37会修，还得会说(1/2)
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李老师把科技作品展报名表留下后，梁潮生看了整整一节晚自习。
不是看不懂。
是没想明白自己能填什么。
表格第一栏写“作品名称”，第二栏写“制作原理”，第三栏写“解决的实际问题”，后面还要列材料、成本和操作步骤。
梁潮生拿着笔，在作品名称后面写了六个字：
坏录音机修复。
周念安坐在旁边，看了一眼。
“太随便。”
他划掉，重新写：
废旧双卡录音机修复。
“这次呢？”
“只是说了东西是什么。”
“本来就是一台录音机。”
“科技作品展要看你做了什么。”
梁潮生把笔往桌上一放：“我把坏的修好了。”
“怎么修的？”
“换皮带，换压带轮，调磁头。”
“为什么换？”
“坏了。”
“哪里坏？”
“……”
周念安看着他。
梁潮生靠到椅背上：“周同学，你这是报名还是审讯？”
“评委也会问。”
“那我把机器拆开给他们看。”
“看完呢？”
“看完就知道了。”
“我看过很多次。”周念安说，“我还是不知道你为什么听一遍声音，就知道是压带轮的问题。”
梁潮生一顿。
这件事对他来说很简单。
歌声忽快忽慢，先看皮带；声音发闷、左右不均，查磁头和压带位置；放到一半机器停转，要看收带轮和齿轮。机器的毛病藏在声音里，他听得出来，却很少想过要把这些判断一句句说清楚。
他低头把报名表翻到背面。
“那你帮我写。”
“我不写。”
“你刚才问得挺专业。”
“这是你的作品。”
“我说，你写。”
“也不行。”
梁潮生抬头：“周厂长，你连账都替韩叔重做了，怎么到我这儿突然不管售后？”
周念安把报名表推回去。
“账是照相馆的。这个名字填的是你。”
她指了指最下面的作者栏。
作者：________。
“你修的东西，不该由我替你说。”
梁潮生看着那条空白线，没再贫嘴。
第二天放学，他从韩师傅堆废机器的架子上搬下来三台旧录音机。
一台不转，一台声音忽快忽慢，还有一台能放不能录。韩师傅见他把机器全摊在地上，眉头直跳。
“你要在我店里摆维修展？”
“做对照。”
“对照什么？”
“坏在哪儿，怎么坏，修完有什么差别。”
韩师傅端着茶缸蹲下来，挨个看了一遍。
“那台不转的皮带断了，最简单。忽快忽慢的是压带轮老化。能放不能录的，先查录音磁头和线路。”
梁潮生点头：“我知道。”
“知道就写。”
“韩叔，您怎么也这样？”
“你以为手艺只长在手上？”韩师傅用茶缸盖敲了敲其中一台机器，“我年轻时跟师傅学照相，第一年只会听他说‘光不对’。后来自己带徒弟，才知道光哪里不对、怎么改，都得说出来。只会自己干，不算真会。”
梁潮生皱眉：“机器能修好不就行了？”
“你一个人能修几台？以后潮平跟你学，你也只会说‘这个带着那个，那个不对’？”
墙角的梁潮平立刻抬头：“哥平时就是这么说的。”
“背你的单词。”
“我在提供证词。”
梁潮生随手扔过去一块抹布，梁潮平偏头躲开，抱着英语书跑远了。
为了让他把事情讲明白，周念安找来了三个“评委”。
陶小满负责听声音。
梁潮平负责问乱七八糟的问题。
周念秋负责判断一个普通客人能不能听懂。
韩师傅坐在柜台后当总评，面前还摆了只茶缸，架势比学校老师还足。
梁潮生把修好的双卡录音机放到桌上。
“这个机器原来右卡不走带，转录时速度也不稳。我换了皮带、压带轮和磁头，现在可以正常复制磁带。”
陶小满认真点头。
梁潮平举手：“皮带为什么会坏？”
“用久了松。”
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“为什么松？”
“橡胶老化。”
“为什么老化？”
梁潮生看着他：“因为你话太多。”
韩师傅敲桌子：“回答问题。”
梁潮生忍了忍：“橡胶长时间受力、受热，会失去弹性。皮带松了以后，电机还在转，但传动不稳，磁带速度就会变。”
周念秋问：“所以声音会怎样？”
梁潮生拿出两盘测试带。
第一盘是修理前录-->>
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