32第三十二章 新政(2/2)

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”
    

    

    
陈折接过树枝，又在地上写了几个大字??“陆”“柒”“捌”“玖”“拾”，依次排开。风正从墙头吹过来，把草屑和尘土卷起又放下。
    

    

    
陈折这几天一直在想朝廷新政的事情。咸平元年的诏令里，她注意到一条容易被忽略的细节。天子下诏广求天下遗书，崇文院多有缺漏，凡民间献上佚书者，皆有嘉奖。她对这个时代的历史记载并不完全了解，但她知道后世重新发掘整理出来的、在这个时代已经湮没或残缺的文献，正好可以成为她的“投名状”。
    

    

    
每天晚上，她在后院熄灯之后，把便携屏幕的亮度调到最低，翻查那些她事先存储的资料。她最终选定了四部在这个时代已经遗失或残缺的作品：《竹书纪年?古本》残卷，这是战国时期魏国的编年史，宋代已不存其旧貌；晚唐韦庄的长诗《秦妇吟》，成书于唐末，在宋代已几近绝迹，后世直到二十世纪初才在敦煌遗书中重新发现；唐魏王李泰的《括地志》，唐代地理总志，北宋时已散佚大半；以及《黄帝针经》全本，宋代流传的多为节选本，全本已不易见。
    

    

    
她没有贪多。四部，够用了。她在学堂里挑选了识字最多的几个女学员，把原文拆成小段，让她们分头抄写，再由她统一装订成册。封面用溪纸，线装用麻绳，每一册的边角都压得平整。
    

    

    
十天后，陈折带着那四部手抄副本，敲开了泉州府学周教授的门。
    

    

    
周教授年过五十，鬓角灰白，治学严谨，在泉州府学任教二十余年，本地文人都敬他三分。陈折托人递过帖子，说明了来意，他倒也没有端架子，在书房见了她。
    

    

    
“周先生，”陈折把那四部书册放在桌面上，逐一排开，“我办学这一年多，那位西洋友人带来的海外古抄中，整理出不少中土失传的前朝旧卷。听闻天子下诏广求天下遗书，崇文院中多有缺漏，我便命学堂里识字久些的女学员，分工缮抄出副本，想托您代为递交给安抚使，转进秘阁收藏。”
    

    

    
周教授没有立刻接话。他先看了一眼书册的装帧，然后用指尖翻开第一册??《黄帝针经》全本。他翻了两页，目光在经络图上游移，又翻了几页，停住了。他又拿起第二册??《括地志》，翻了几页，又放下。第三册是《秦妇吟》长诗抄本。周教授读了几行，目光落在纸页上，像在辨认一条他已经很久没有走过的路。他抬头看了陈折一眼：“《针经》全本，朝廷寻访多年不得；这首韦庄的长诗，中原早已绝迹，竟是真的。你舍得献出？”
    

    

    
“正本仍留在学堂，供女孩子们学医、读史，副本送入宫中，也算让千年前的文字重归世人视野。”陈折说，语气平和，“我不求官职，只盼朝廷知晓，海边女子读书，不为妄议礼法，只为看得清契约、治得好病痛、守得住自家生计。若能得一纸公文，保全这所学堂安稳授课，便是最大的恩赐了。”
    

    

    
周教授把那几本书册拢到一起，没有推回来。他坐在书案后面，把《秦妇吟》的抄本又翻开看了一眼，然后把书册合上，“你学堂里那些女子，读了这些书，会用来做什么？”
    

    

    
“用来读账本，不被骗；用来开药方，治自己和家人的病；用来写信，告诉远方的亲人自己还活着。”陈折说，“也有几个学得深一些的，想继续读下去，读医书、读史书。但她们不会去考功名，她们只是在学着做一个不会被随意摆布的人。”
    

    

    
周教授沉默了一会儿：“此事利国利民，于闽地文教也是一桩美谈。我这就整理篇目清单，附上文书，替你上报。日后再有旁人无端刁难女子学堂，府学自会为你分说。”
    

    

    
陈折站起来，向他行了一礼：“多谢周先生。”周教授没有起身送她，只是坐在书案后面，看着桌面上那几部书册。陈折走出府学大门时，正午的阳光落下来，把门前的石阶晒得发烫。她站在门槛边停了片刻，就看到前方巷口一个人影正朝她这边张望。赤脚，深蓝色头巾，手里没提鱼篓，站在巷口的墙根下，没有靠近，也没有离开。是阿水。
    

    

    
“陈大夫。”阿水快步走上前来，停在她面前两步远的地方，脚步比上一次更稳了，“我一直在等您从府学出来，不敢进去打扰。”
    

    

    
“等了多