3636旮旯给木当上手(2/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

【畅读更新加载慢,有广告,章节不完整,请退出畅读后阅读!】

/>
  

  
所幸座机就在触手可及的地方。
  

  

  
而此时的狼狈,较那会儿也是有过之而不及。
  

  

  
好吧。
  

  

  
心?无语地站直,微微回头示意同样有些懵的学生会长稍安勿躁,而后在学生们的瞩目里又往前走了两步。
  

  

  
校霸的餐盘停在半空没来得及砸下去,他有恃无恐地上下打量心?挑衅道:
  

  

  
“怎么,老师有什么指导意见吗?”
  

  

  
心?认真回忆了一下教职工手册的内容,并没有处理校园霸凌的要求,所以他本着多一事不如少一事,本来只想拦住学生会长就完事的。
  

  

  
心?带着点烦躁的叹口气,“确实有点意见……你这个角度、力度砸下去会留下很明显的钝器伤,到时候监控一调,责任定性很麻烦。为了你好,不如咱换个角度??”
  

  

  
此话一出全场哗然,学生们不敢置信地私语,对这名老师公然袒护校霸的行为感到心惊。
  

  

  
原本还紧握着筷子的男主在看到来者并听到其所说的话后,缓缓地松开了手,他的肩垮下去,像是被抽掉了最后一丝支撑的力气。
  

  

  
校霸也不由得愣了愣,然后哈哈大笑起来,“可以啊老师,那你给我示范下呗。”
  

  

  
他将脏兮兮地餐盘递向心?,看热闹不嫌事大地等着看这新来的老师如何谄媚献丑。
  

  

  
“……真的要这样吗?”
  

  

  
心?推辞了一下,又是被校霸一阵威逼利诱。
  

  

  
他没辙地接过餐盘在手里掂了掂??边缘钝厚,质量上乘。
  

  

  
一旁的男主也不知道跑的,就愣愣地坐在那儿等着受刑。
  

  

  
“其实我们也是老熟人了。”
  

  

  
心?没头没尾地冒出这么一句,右手拿着扁平的餐盘挥了挥。
  

  

  
校霸嗤笑,想和他沾亲带故的人不知道有多少,但这么不要脸一上来活没干就套近乎的还是头一个。
  

  

  
“你行不行啊老?师?我还等着向您学习呢。”
  

  

  
校霸特意着重强调“老师”这一教书育人的身份,明晃晃地对心?的职业乃至人格进行嘲弄。
  

  

  
心?其实没什么感觉。
  

  

  
这种角色往往扮演了没有智商的无脑挑衅者、男女主感情的推动者、打脸权优先享有者,也不容易。
  

  

  
而在自己这里的话,他还多了一重需要被教育的学生身份。
  

  

  
“你知道吗?我刚刚仔细想了想,发现教职工手册里也没规定……不能打学生。”
  

  

  
心?笑了笑,手腕一转??
  

  

  
“砰!!”
  

  

  
随着一道破风声,餐盘结结实实地拍在了校霸脸上!
  

  

  
被扇懵的校霸踉跄后退两步,鼻血瞬间涌了出来,好半天没回过神。
  

  

  
食堂里死一般寂静,连远处餐盘掉落的声音都清晰可闻。
  

  

  
心?再一个反手,餐盘便又扇了回来,精准地避开要害,“砰砰砰!”又是好几声连击。
  

  

  
“打这些地方不会造成严重的伤害,但会很痛,记住了吗?”
  

  

  
校霸被扇的连连败退,一时只顾得上护住自己的脸,根本说不出话来。心?一边扇一边慢条斯理地说:
  

  

  
“回答呢?你不是特意拜托老师给你开小灶吗?要好好珍惜机会啊别浪费了。”
  

  

  
校霸被扇得踉跄跌坐在地,捂着脸从指缝里瞪着心?,嘴里含糊地骂着“疯子”、“你完蛋了!!”之类的,他的两个小弟也发出尖锐爆鸣,跑的跑、告老师的告老师,而更多的人则是吓得愣在了原地,连同有节奏的敲击声规律地一抖一抖。
  

  

  
“什么?你说知识点太多了一时半会儿消化不了?”
  

  

  
心?侧了侧耳朵做聆听状,体贴地点点头商量道:
  

  

  
“那今天我们先学到这里,改天有空我再教导
  

  

    

  

  




章节目录