第十三章 　将计(1/2)

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    许知远第二天又约我。



    这次他说要“补录一期”，还带了设备。



    我答应了。



    林飒说我疯了。“你明知道他是来钓你的。”



    “我知道。”我说，“所以我要他自己说。”



    “万一他反咬你？”



    “我录着呢。”



    工作室里，我把两支录音笔都开了。



    一支明着放桌上，一支在我包侧袋里，红灯暗着。



    他来得很准时，提着一个专业收音包。



    包是黑的，拉链头有个小logo，我认不出牌子。



    “顾老师，今天咱们聊深一点。”他架好设备。



    “聊什么？”



    “聊操控。”他笑，“您觉得，人在关系里，能不能适当地引导对方？”



    引导。



    又一个教材词。



    “比如呢？”我问。



    “比如对方情绪上来的时候，你先不接话，让她自己冷静。”



    “这叫'冷处理'。”



    “再比如，她质疑你，你别解释，先反问她'你为什么总不信任我'。”



    “这叫'焦点转移'。”



    他越说越顺。



    语速均匀，条理清楚，像在背一篇熟悉的课文。



    我后背一点点发凉。



    我没有打断他。



    打断会让授课停下来。



    我要他一直讲下去。



    “许老师，这个'冷处理'，一般要用多久？”我说。



    “看情况。”他说，“短的三天，长的??”



    他停了一下。



    “长的呢？”



    “长的我没试过。”他说，“老师说，最长不要超过两周。”



    他停了一下。“为什么是两周？”



    “超过两周，对方会习惯。”他说。



    “习惯了就不好控制了。”



    他说完这句，自己愣了一下。



    我也愣了一下。



    因为他用的是“控制”，不是“沟通”。



    这两个词的区别，是整套东西的底。



    我说：“许老师，您刚才说的是'控制'。”



    “我是说??”他改口，“我是说'引导'。”



    “您先说的是控制。”我说，“我录着呢。”



    他脸白了一下。



    那支笔还在我包里亮着红灯。



    我忽然有点想笑。



    三年前，我坐在民政局，把一支笔放在台面上。



    那时候我以为，我这辈子只会用一次。



    现在我知道，这支笔要用很多次。



    每一次，都对着一个说着同样话术的人。



    我低头喝了一口水。



    水是凉的，顺着喉咙下去，我把那点笑意也压了下去。



    不能笑。



    一笑他就会停。



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