23自己签下名字(2/2)

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“因为白天有人不让这些材料被看见。”
  

  

  
她说得平静，没有故意把自己讲得多勇敢。
  

  

  
章干事低头记完，问梁潮生：“你呢？”
  

  

  
梁潮生靠着椅背：“我陪她。”
  

  

  
“只是陪同？”
  

  

  
“顺便爬树、背相机、冲胶卷。”
  

  

  
胡科长抬起眼：“你经常爬学校的树？”
  

  

  
周念安转头看他。
  

  

  
梁潮生立即坐直。
  

  

  
“第一次。”他说，“主要是情况特殊。”
  

  

  
办公室里绷了半天的气氛，终于松了一点。
  

  

  
就连章干事都低头笑了一下。
  

  

  
笔录做完后，所有需要确认的人都要签字。
  

  

  
章干事把孟长河的那份记录递过去：“你看一下，确认内容是否准确。”
  

  

  
孟长河没有接。
  

  

  
他低声说：“我看不全。”
  

  

  
章干事刚要开口替他念，孟长河却又问：“能不能一字一句念？”
  

  

  
“可以。”
  

  

  
办公室里没人催。
  

  

  
章干事从第一行开始读。读到“本人于一九八六年在空白家庭情况表上按下手印”时，孟长河问了一遍“空白”是哪两个字；读到“未被告知用于放弃推荐资格”时，他又让她慢一点。
  

  

  
整份笔录读完，已经过去十几分钟。
  

  

  
孟长河听得很仔细。
  

  

  
最后，章干事指着落款处：“确认无误，可以按手印，也可以签名。”
  

  

  
孟长河看着那块空白。
  

  

  
他从口袋里摸出一支短得只剩半截的铅笔。
  

  

  
“我签。”
  

  

  
孟小舟抬起头。
  

  

  
孟长河握笔的姿势很重，第一笔落下去时，铅笔尖差点折了。他写得慢，三个字歪歪扭扭，占了很大一块地方。
  

  

  
孟。
  

  

  
长。
  

  

  
河。
  

  

  
最后一笔写完，他手心全是汗。
  

  

  
“这样行吗？”
  

  

  
章干事看了一眼，点头：“行。”
  

  

  
孟长河把笔放下。
  

  

  
“这回是我自己签的。”
  

  

  
孟小舟没有说话。
  

  

  
她低着头，眼泪落在手背上，很快被她擦掉。
  

  

  
调查结果没有当天出来。
  

  

  
市里调取了学校和培训单位的原始材料，也分别找当年的经办人员谈话。旧巷里很快传出各种说法，有人说马老师要被开除，有人说学校要把孟小舟送去省城，还有人连她以后要去电视台都编出来了。
  

  

  
梁潮生听见后，只评价了四个字：
  

  

  
“越传越远。”
  

  

  
周念安在回声点歌本第一页又补了一条：
  

  

  
未确认的消息，不录，不传。
  

  

  
梁潮生看完，问：“这是不是针对巷口王婶？”
  

  

  
“针对所有人。”
  

  

  
“王婶可能觉得不公平。”
  

  

  
一周后，学校召开全体教职工会议。
  

  

  
学生没有参加，但当天下午，校广播里念了一份简短的情况通报。
  

  

  
经初步核查，一九八六年省广播培训推荐过程中存在材料不规范、经办人员未履行回避义务、擅自变更推荐人选等问题。马维民暂停团委工作，接受进一步调查；学校撤回原家长放弃说明的有效认定，为孟小舟出具书面情况说明并正式致歉。
  

  

  
从今以后，涉及升学、推荐、培训的材料，必须由学生本人核对并签字。家长签署的文件，也须明确告知用途。
  

  

  
广播念完后，整个教学楼安静了一会儿。
  

  

  
没有掌声。
  

  

  
也没人起哄。
  

  

  
这件事本就不该靠热闹收场。
  

  

  
孟小舟站在广播室里，手中拿着学校刚交给她的书面说明。
  

  

  
她的名字印在第一行。
  

  

  
没有被划掉。
  

  

  
校长问她要不要在广播里说几句，她想了很久，只接过话筒说了一句话：
  

  

  
“我叫孟小舟，我没有自愿放弃过。”
  

  

  
说完，她关了话筒。
  

  

  
孙莉红着眼睛，把这