21第十七回(2/2)

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/> 老师落下下一颗棋子后，她才发现自己的布局似乎没有任何人看得懂。
  

  

  
包括她自己。
  

  

  
她总是只看眼前。
  

  

  
哪一颗棋子快被吃掉，便急着去救。
  

  

  
结果救回一颗，旁边又死一片。
  

  

  
老师只需要简单引导几步，她原本看似分散在棋盘各处的棋子，便开始大片失去生路。
  

  

  
林晚晚看着被拿走的黑子，忍不住问：
  

  

  
「它们全部都没有救了吗？」
  

  

  
「这一块已经没有气了。」
  

  

  
「如果我从这里下呢？」
  

  

  
老师看了一眼。
  

  

  
「会多送一颗。」
  

  

  
林晚晚把棋子收回来。
  

  

  
她以前看小说时，总觉得男女主角下棋的情节太长。
  

  

  
两个人你来我往。
  

  

  
每落一子，都有人在旁边分析其中深意。
  

  

  
彷佛下的不是棋，而是天下局势。
  

  

  
现在她终于明白，能让所有人看懂棋局中的深意，本身便已经十分困难。
  

  

  
因为她下出的棋，暂时没有深意。
  

  

  
只有求生欲。
  

  

  
老师在课程结束前，同样询问她的学习目标。
  

  

  
「至少能看懂别人在下什么。」
  

  

  
林晚晚这次已经稍微务实。
  

  

  
老师点头。
  

  

  
「这个可以慢慢学。」
  

  

  
「最好十三天内。」
  

  

  
老师抬头看了她一眼。
  

  

  
「?最近要参加比赛？」
  

  

  
「不是。」
  

  

  
林晚晚收好棋子。
  

  

  
「可能要穿越。」
  

  

  
老师大概没有听清楚。
  

  

  
只提醒她回去多做基础练习。
  

  

  
第三堂是书法。
  

  

  
这是林晚晚原本最有信心的一项。
  

  

  
她平常写字不算难看。
  

  

  
签名也曾经被人称赞过。
  

  

  
更何况她已经背了不少诗。
  

  

  
只要将熟悉的句子写出来，至少比完全陌生的琴与棋容易。
  

  

  
她走进教室时，甚至已经想好第一幅作品要写什么。
  

  

  
人生得意须尽欢。
  

  

  
适合挂在未来的酒坊里。
  

  

  
若晚月香皂与明镜真的建立店面，也可以再写一幅其他内容。
  

  

  
老师替她准备好纸、墨与毛笔。
  

  

  
讲解握笔、运笔与基本笔画。
  

  

  
林晚晚按照示范提起毛笔。
  

  

  
第一笔落下去，墨便比她预想中更快地晕开。
  

  

  
第二笔过于犹豫，线条显得发抖。
  

  

  
第三笔想写得有力一些，结果起笔过重，收笔又突然变细。
  

  

  
她原本熟悉的字，一换成毛笔，立刻像是失去了原有结构。
  

  

  
横不够平。
  

  

  
竖也不够稳。
  

  

  
笔画彼此各自努力，组合起来却不像同一个字。
  

  

  
老师看了一会儿。
  

  

  
「?写硬笔字时，可能习惯用手腕带动。」
  

  

  
林晚晚点头。
  

  

  
「毛笔的控制方式不一样，先不要急着写完整作品。」
  

  

  
于是她那幅准备挂进未来酒坊的《将进酒》，还没开始便宣告延期。
  

  

  
整堂课剩下的时间，林晚晚都在练最基础的笔画。
  

  

  
横。
  

  

  
竖。
  

  

  
撇。
  

  

  
捺。
  

  

  
写到最后，桌上堆满练习纸。
  

  

  
没有一张看起来像能送进王府。
  

  

  
老师仍然给予肯定。
  

  

  
「第一次接触，先把手稳住就好。」
  

  

  
接着，又提出与前两位老师相似的建议。
  

  

  
「书法要长期练。?如果时间有限，可以先固定练一种字体，不要同时学太多。」
  

  

  
林晚晚将这句话记下来。
  

  

  
但没有答应。
  

  

  
第四堂是国画。
  

  

  
有了前三次经验，她已经不再幻想自己提笔便能画出名动京城的山水。
  

  

  
这次的目标十分简单。
  

  

  
认识工具。
  

  

  
了解基本用笔。
  

  

  
画出一株看得出来是竹子的竹子。
  

  

  
老师先示范竹干、竹节与竹叶。
  

  

  
笔墨落在纸上，几下便出现一丛清雅挺拔的墨竹。
  

  

  
林晚晚仔细观察。
  

  

  
觉得每一步都看懂了。
  

  

  
换她下笔时，竹干稍微弯曲。
  

  

  
竹节位置不一。
  

  

  
叶片有的太胖，有的太细，还有几片彼此叠在一起，像被大风吹得失去了方向。
  

  

  
完成以后，她将画纸拿远一点观察。
  

  

  
老师也走过来看。
  

  

  
「第一次画，先掌握运笔。」
  

  

  
林晚晚指着中央那一排。
  

  

  
「看得出来是竹子吗？」
  

  

  
老师停顿一下。
  

  

  
「有植物的感觉。」
  

  

  
林晚晚接受了这个评价。
  

  

  
至少不是完全没有生命。
  

  

  
下课前，老师看见她桌上还放着古琴笔记、围棋入门与书法练习纸，终于忍不住问：「?最近同时在学这些？」
  

  

  
「对。」
  

  

  
「为什么不先选一样？」
  

  

  
「时间