27拨开云雾见情头(1/2)

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初一那一场掀翻整座年级的风波落幕之后,所有喧嚣与恶意如同被骤然掐断的浪潮,彻底归于沉寂。





那长达一整年、浸透羞辱、暴力、冷眼与不公的灰暗岁月,终于在一纸更正、一场公开致歉、一次全校风气整顿后,彻底画上了终止符。





随之而来的初二整整一学年,是我初中三年里最安静、最平缓、最无风无浪的一段时光。





没有欺凌,没有针对,没有刻意的孤立,更没有曾经无处不在、不分黑白的偏袒与不公。





曾经死死箍住我、压得我整夜喘不过气的所有条条框框,尽数被彻底废除。





再也没有人敢当众随意调侃我的名字,捏造莫须有的玩笑,拿我的过往当做课余谈资;再也没有人会在食堂排队时刻意挤开我、克扣我的饭菜,把冰冷剩饭、寡淡清汤留给我;再也没有老师带着偏见审视我、不分对错指责我、拿我当做杀鸡儆猴的反面教材。





从班主任到各科任课老师,从年级教导处到校园管理层,所有人的态度都悄然发生了彻彻底底的扭转。课堂之上一视同仁,提问公平、评分公平、奖惩公平,不会再因为过往的刻板印象随意定罪,不会再带着有色眼光随意打压。





曾经需要我一次次竖起尖刺、步步设防、一次次站出来硬碰硬对峙的恶意环境,彻底消失在了初二的晨光暮色里。





我终于拥有了一段真正可以安心读书、不必担惊受怕、不用时刻紧绷神经的校园时光。





可刻在骨血里的旧伤与根深蒂固的敏感,从来不会随着环境的平静自动消失。





一年多如影随形的打压、围堵、羞辱、孤立与无尽防备,早已重塑了我的性格与本能。我再也做不到像其他同龄人那样肆意热闹、成群结伴、嬉笑打闹、毫无芥蒂地融入集体。





热闹依旧是别人的,我只偏爱长久的独处。





整整初二一年,我的生活轨迹简单到极致,近乎单调。





清晨踏进校园,低头走入教室,落座、翻书、刷题、听课、记笔记。课间十分钟,当周围的同学纷纷离开座位,扎堆追逐打闹、围坐说笑、分享零食、八卦闲谈,整个教室人声鼎沸、鲜活喧闹的时候,我永远安静地坐在靠窗的位置,低头埋进书本与习题里。





我刻意避开所有人群扎堆的喧闹,避开拥挤的走廊,避开人多的操场,避开一切可能滋生嘈杂与未知风险的场景。





不是孤僻,不是矫情,只是心底残留的创伤本能,让我早已不习惯喧嚣,也不敢轻易卸下防备。





那些无处安放的敏感、压抑、戒备、曾经无处宣泄的委屈与阴影,我全部悄悄寄托在了白纸黑字之间。





笔尖划过纸面的沙沙声,取代了曾经耳边无休止的谩骂与哄笑;堆叠的习题册,填补了曾经被恶意填满的少年时光;一遍遍背诵的知识点、一次次演算的公式,成了我最安稳、最踏实的寄托。





心理疏导的进程,也在这平缓的初二岁月里,日复一日稳步推进。





每隔固定周期,母亲依旧会按时带我去往心理咨询室。不再是初一那时满身崩溃、彻夜失眠、情绪濒临崩塌的模样,更多时候,我只是安静地坐在沙发上,和导师慢慢梳理心底残留的情绪,拆解那些挥之不去的应激反应。





我慢慢学会了和满身伤痕的自己和平共处。





我不再逼迫自己强行大度,不再强迫自己去原谅那些曾经肆意践踏我尊严、毁掉我初一整年时光的人。我不再因为自己无法彻底释怀而自我谴责,不再因为心底依旧残留寒意而觉得自己狭隘。





我终于懂得,受害者的放下,从来不是妥协原谅,而是放过自己。





我选择不再纠缠过往的对错,不再反复沉溺于破碎的回忆,只一心收拢心神,稳稳往前走,奔赴独属于自己的前路。





春夏秋冬轮番轮转,冬雪消融,春风又起,两年波澜与两年平缓匆匆翻过指尖。





眨眼之间,初二的平缓岁月彻底落幕,我踏着盛夏的风,正式踏入初三,迎来初中三年最后的冲刺征程。





步入初三的那一刻,整座校园的氛围骤然一变。





往日偶尔松散嬉闹的年级氛围彻底褪去,取而代之的是无处不在的紧张、肃穆与奔赴终点的紧迫感。走廊里少了追逐打闹的身影,教室里少了嘈杂闲谈的声音,随处可见埋头刷题、低头背书的身影,所有人都奔赴在中考的征途之上。





而班里的人事光景,也早已彻底换了一番模样。





昔日嚣张跋扈、带头欺凌我的王烨,整整两年安分守己,彻底收敛了所有戾气。他再也不敢靠近我半分,哪怕走廊偶遇、楼道擦肩,也会下意识刻意避开视线,低头快步走过,眼底再也没有往日的嚣张、戏谑与肆无忌惮的恶意,只剩下藏不住的拘谨与闪躲。





曾经跟风起哄、随口调侃、冷眼旁观、随波逐流嘲笑过我的一众同学,更是彻底收起了所有轻浮与恶意。他们再也不敢随意对我评头论足,遇见我只会默默低头避让,不敢对视,不敢搭话,带着心底隐秘的愧疚,保持着远远的距离。





班主任与教导主任,更是始终带着深埋心底的愧疚。





历经初一那场彻底的风波,他们亲眼见证了我所承受的所有不公与委屈,也亲眼见证了自己曾经的失职、偏袒与冷漠造成的伤害。整整两年以来,他们对我始终多了几分格外的关照与温柔。





从前的敷衍、冷漠、苛责、双标尽数不见。但凡我在学习上有丝毫疑问,举手请教、课间问询,老师们都会停下手中的事,俯身耐--


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心细致地讲解,反复拆解难点,梳理考点,不厌其烦,温柔又认真。
  

  

  
曾经压在我身上的所有不公待遇,在初三这一年,被尽数弥补。
  

  

  
没有了外界纷扰的拖累,没有了无端恶意的消耗,没有了时刻紧绷的戒备与对峙,我终于得以彻底沉下心来,心无旁骛地埋头苦读。
  

  

  
我的初三,是被灯光、书页、草稿与题海填满的一整年。
  

  

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