4师承(2/2)
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;"我看到了。"周伯年的声音哑了一下,"三十年了。"
他坐下来。一下子坐下去的,像腿突然没了力气。
屋子里安静了一会儿。窗外竹子沙沙响。
"张清,"周伯年开口了,"我有话告诉你。"
他的声音和平时不一样。压了很久、终于决定说出来的那种声音。
"你爷爷,张慎之,是我的师父。"
张清没有上次那种愣住了的感觉。她已经有了预感。从周伯年拿出那本字帖、说出"你爷爷也这样写"的那一刻起,她就知道这中间有什么关系。
"民国二十六年,你爷爷在这个镇上住过三年。我十六岁,在私塾读书。你爷爷看我写字,说'这孩子有底子,路子不对'。我练的是侧锋,写魏碑。他说侧锋是术,中锋是道。"
周伯年停了一下。
"后来他写了一个字给我看。'止'字。一竖一横。墨在动。跟你刚才一样。"
张清的心跳了一下。
"我当时十六岁,看了之后愣了半天。我问他'你这是什么',他说'这叫笔意。笔有意则活,意到笔不到则死。'我那时候不服气,觉得一个过路的人凭什么说我路子不对。但他没跟我争,只是拿过笔,写了那个字。"
"他教了我三年。"周伯年拍了拍桌上的图录,"这些东西,他叫它'笔意'。古人叫符?,他不叫。他说,笔意符道,以笔载道。不需要仪式,不需要咒语,不需要法器。一支笔,一碟墨,一张纸,就够了。"
老人的声音慢下来,像是在背一句背了几十年的话:
"笔有意则活。意到笔不到则死。"
张清听着。这些话她不全懂,但她记住了。每一个字都记住了。
"你爷爷是最后的几个会这个的人之一。到了五十年代,基本没有了。他走的时候把字帖和图录留给了我。"
"那我爷爷为什么没教我爸?"
这是她第一个想到的问题,和笔意无关,和符也无关。她想问的是父亲。
周伯年的表情变了一下。"你父亲学过。你爷爷从七岁开始教他。但你父亲的字里没有那个东西,意。你爷爷看出来了。"
张清沉默了。
父亲每天逼她写五十个字。不是为了让字写得好。这件事她其实早就在猜了,但一直不敢