33落幕(1/2)

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本来按照秦凯的计划，周记者吃完午饭的时间确实在12点左右，出了食堂门，她就会注意到草坪这里的动静。





但因为孟知时同意接受采访，所以周记者在食堂拍了几组照片、记录一些素材后，火急火燎地扒了几口饭，就往办公室赶。





在秦凯下楼时，周记者从另一个楼梯上去，两人恰好擦身而过。





周记者是一位有着丰富撰稿经验的主编，从业已二十余年。





在这个纸媒日益式微的时代，她凭借敏锐的感知力，与温馨但犀利的文字风格，早早抓住互联网的风口，一连发表过好几篇极具观赏性与批判性的文章，引起不小的关注度。也将她所在的媒体，带上了新的高度。





于此同时，她还是一位热爱学生、热爱教育的女士。





因此，原来像六中这样的“捐赠仪式”，算不上特别重大的新闻，轮不到她出动。





但是事关教育，事关孩子们，周记者还是亲自过来了。





周记者在钟裕民的带领下，走进秦凯办公室。





办公室里没有人，老师们都去吃饭了。





其他电脑也都黑屏锁上，只有秦凯的屏幕是亮着的。





钟裕民一眼就看到了摄像头记录下的画面。





亲眼见到与通过孟知时的手机看见，是完全不同的感受。





钟裕民有些心痛，怪自己没有早早地发现这一切，这是他的失职。





就算现在真相大白，就算给予14班的学生最诚恳的致歉，可是伤害已经确确实实打在他们身上。





迟来的道歉，真的能弥补所有创伤吗？





周记者一开始并没有看见秦凯的电脑屏幕，进门后，她首先在观察办公环境。





一个人的性格习惯，不仅体现在为人处世中，还会显示在日常生活里。





例如办公桌的收纳情况等，也与人的个□□息相关。





周记者环视一圈，微微挑了挑眉。





在她的感觉中，这些桌子上的物品摆放，似乎与孟知时给她的感觉不一样。





孟知时应该更柔和、更舒缓……





周记者观察得更加仔细，直到她看见了秦凯的电脑屏幕。





这是很严重的事情。





周记者问钟裕民：“钟校长，我明白您是一个关爱学生的老教师，但对于贵校出现的这种情况，请问您是否知情呢？”





“请问，怀林六中是否为了追求卷面成绩，而使用高压政策来对待学生呢？”





“您在其中又扮演着什么角色，是默许，是纵容，又或者是，只手遮天？所以在今天这个特殊的日子里，才会有人把真相给我看？”





很尖锐的几个问题。





在周记者的火力全开下，钟裕民的回答竟显得有些单薄：





“我确实也是不知情的。”





“我们学校是绝对抵制这类事情发生的……我是说，除了这个班级，其他班都是正常的。”





“我没有早早就发现并且做出干预，这是我的问题，是我们六中的监督工作没有做到位。”





钟裕民难辞其咎。





见他痛苦悲愤的表情不似作伪，周记者没有继续追问下去。





就在这时，苍白着脸的秦凯气喘吁吁地跑进办公室。





见到自己的屏幕堂堂正正地亮着，屏幕前还站着钟裕民和周记者，他们的表情不是很轻松。





秦凯双腿一软，差点滑落在地上。





什么前途、地位，全都化为--


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泡影。
  

  

  
在万分紧张与万念俱灰下，秦凯甚至都没想到为什么自己的电脑会开着。
  

  

  
难道他真的忘关了吗？
  

  

  
难道不仅没锁屏，还没隐藏文件？
  

  
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