第167章 令人窒息的威压！(1/2)

【畅读更新加载慢，有广告，章节不完整，请退出畅读后阅读！】

    张良难掩激动：“莫非这世间，真有超凡之路？真有人能登临武圣之境？”



    连荀子这般沉稳之人，此刻也失声低语：“陆地剑仙之威，足以撼动一国根基??大秦，怕是要大地震了。”



    张良默默颔首。



    当今江湖，半步天人的武王已是明面上的至强者；



    武皇虽存，却极为稀少，多为闭关不出的老辈宗师，极少行走尘世。



    即便如此，武皇之能，顶多是一人力敌十万雄兵，勉强握有与皇朝周旋的分量。



    若真刀真枪硬撼，皇朝倾力围剿，碾碎一名武皇仍非难事。



    可陆地剑仙截然不同。



    按雪中江湖的记载，此等人物，单凭一人之力，便可倾覆一国！



    至少，闯宫弑帝，无人可挡，无人可拦。



    这般存在，威慑力早已突破皇权所能掌控的边界。



    可想而知，消息一旦传回大秦，必将掀起滔天巨浪。



    以秦始皇之专断刚烈，岂容境内藏有足以动摇江山社稷的绝世强人？



    更何况，大秦初立，六国余孽暗流汹涌，若有人请动这位剑仙出山……后果不堪设想。



    西区第六个包间。



    扶苏霍然起身，脸上写满震惊。



    大秦竟也有修仙者？



    而且已长生三百年！



    此前嬴政为求长生之法，命罗网掘地三尺，铲除诸子百家无数支脉，结果却一无所获。



    他原以为修仙者本就罕见，大秦恰好空缺。



    谁承想，现实狠狠打了他一个措手不及??



    大秦不仅有，还是位剑修；不仅活着，更是陆地剑仙！



    “可怕！”



    “陆地剑仙之能，已可危及皇权根本。”



    “此事须即刻密奏陛下，朝廷必须未雨绸缪。”



    章邯面色凝重，一字一句道。



    扶苏点头称是。此事确需万分审慎。



    但眼下，还有一桩更要紧的事。



    只见他目光如铁，步履沉稳地走出包间，径直走到二楼栏杆前，朗声开口：



    “大秦皇长子扶苏，斗胆恳请苏先生，为我等细说那位大秦剑仙。”



    “扶苏愿奉上欧治子亲铸名剑一柄，聊表诚敬之心。”



    此言一出，满厅哗然再起。



    扶苏身份何等尊贵？



    大秦皇长子，不出意外便是下任秦皇，连各大皇朝帝王见了，也要主动结交。



    而他口中那柄欧治子所铸名剑，更让全场剑客心跳加速、目露炽热。



    大秦皇朝，雄踞中原六大皇朝之首，铁甲骑兵冠绝天下，剑道高手独步九州，所出神兵利器更是举世无双。



    尤以铸剑宗师欧冶子最为闻名，声震六国，无人不晓。



    相传他亲手锻打的每一柄名剑，皆为稀世至宝，蕴藏玄妙莫测的威能。



    但凡习剑之人，无不梦寐以求一柄欧冶子亲铸之剑。



    可欧冶子向来重质不重量，毕生所造名剑屈指可数，哪够天下剑客争抢？



    唯有坐拥六国奇珍异宝的大秦，才真正有这份底气??竟将一柄欧冶子真传名剑，当作寻常贺礼奉上。



    刹那间，满厅目光齐刷刷聚焦白玉台，只等苏?如何抉择。



    众人心里都清楚：苏?本就是顶尖剑客，剑术通神，已入化境。



    而世上，从无一名剑客能对欧冶子之剑无动于衷。



    白玉台上。



    苏?只是淡然一笑。他手中名剑何止一柄？当下语气平和，却字字清晰：



    “扶苏殿下厚意，苏某铭记在心。”



    “只是雪中书场自有规矩：非杂谈主题，概不评点。”



    话音落地，满堂哗然，人人睁大双眼。



    苏先生竟婉拒了扶苏！连欧冶子亲铸的神兵，也未能撼动其心。



    厉害！



    一众剑客心头震撼，敬意油然而生。



    若换作自己，怕是早已双手捧剑，再三拜谢了。



    就在众人惋惜难闻那位大秦陆地剑仙轶事之际，苏?声音再度响起：



    “不过，本书场本意正是评点天下风流人物、奇闻异事。”



    “那位大秦陆地剑仙，确为当世传奇，足可入杂谈细述。”



    “诸位若有兴致，五日后请再临书场。”



    “下一期杂谈，苏某将详述这位大秦剑仙生平，亦将点评当下中原江湖中，有望登临剑仙之境的几位剑道大宗师。”



    下一期杂谈？



    全场江湖豪客闻言，呼吸齐齐一窒。



    紧随其后，狂喜如潮水般涌起。



    来了！终于要揭晓了！



    那位大秦陆地剑仙的真实身份，就在五日之后！



    更令人热血沸腾的是??苏?还要逐一评点中原江湖中，最接近剑仙境界的几位宗师级人物。
-->>

本章未完，点击下一页继续阅读