14第十四章 (2/2)

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是带着姑且看看的心态。一个八岁孩子画的图纸，能是什么样子？
  

  

  
但看了几息之后，他的眼神就变了。
  

  

  
图纸画得很细致。不光是外形轮廓，连内部的结构分解都有。
  

  

  
水轮、轴承、竹筒、引水槽……每一个部件的尺寸都标了数字。旁边还有不少用炭条写的批注，解释各个部件的功能和装配关系。
  

  

  
虽然画工谈不上多好，线条有些歪，但那只是技巧问题。这个东西的设计思路，是成体系的！
  

  

  
诸葛亮研究了一会儿，伸手指向图纸上水轮的部分，“这个轮子，是靠水流推动的？”
  

  

  
不愧是诸葛亮，一下子就看懂了！
  

  

  
“对。”刘禅精神一振，开始解释，“水流冲击水轮下部的叶片，带动整个轮子旋转。轮缘上安装的竹筒会在低处没入水中自动舀水，转到最高点时将水倒入引水槽，顺槽流入田间。”
  

  

  
“水流大小不一，轮子转速也会不同。怎么保证竹筒里的水能倒干净？”诸葛亮又问。
  

  

  
刘禅心里一喜。
  

  

  
这个问题就是他自己卡住的点！诸葛亮一眼就看出来了。
  

  

  
“这正是我想请教先生的地方。”他老实承认，“竹筒在高处的倾倒角度不够，大约会有一半的水倒不干净，跟着轮子转回去了。我试了好几种办法，调整竹筒安装角度、改变叶片数量，都不太理想。”
  

  

  
诸葛亮看着他，心里微微动了一下。
  

  

  
这孩子不是在纸上画画而已，他居然把自己的方案推演出了缺陷。
  

  

  
这已经不是一个八岁孩子聪明的范畴了！
  

  

  
但他没把惊讶挂在脸上，只是重新低下头去看图纸，手指在几个关键部位上点过，思量了一会儿。
  

  

  
“你的竹筒是固定在轮缘上的？”
  

  

  
“是。”
  

  

  
“有没有想过让竹筒在特定位置自动翻转？”
  

  

  
刘禅愣了一下，“自动翻转？”
  

  

  
“轮子转到高处时，让竹筒的开口方向朝下，水自然就倒干净了。”诸葛亮的手指在图纸上画了一条弧线，“这需要在轮缘上加一个活动机构，竹筒不固定死，而是挂在轴上，在底部舀水时开口朝上，到顶部时开口朝下。”
  

  

  
刘禅的眼睛一下子瞪大了。
  

  

  
“重力自倾！”
  

  

  
诸葛亮抬眼看他，“什么？”
  

  

  
“就是……利用竹筒自身的重力，让它自动翻转。”刘禅激动得差点站起来，“轮子转到一定角度，竹筒的重心变化，自然翻转过来，水就全倒了！”
  

  

  
他在心里骂了自己一句。
  

  

  
这么简单的原理，他居然想了这么久都没想到！
  

  

  
竹筒不固定在轮子上，而是用活动轴连接。底部入水时竹筒开口朝前，靠水的阻力自动灌满。转到高处时，重