66第66章 (1/2)

【畅读更新加载慢，有广告，章节不完整，请退出畅读后阅读！】

承笔：“昔者太公论政，曰‘强国之民，弱国之民’。诸葛论势，曰‘益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。’今观周室之于诸侯，犹老病者之衰。何也？其势异也。请陈十胜十败之说：





入题：宋伐陈，诸起兵，自相攻，不复禀，此其所以强也。天子使，屈尊交，以求重，此其所以弱也。弱在屈，屈则纲纪尽废，莫之能振，此强弱之势一也。





……





宋伐陈，诸侯视之，以为当然，强在人心附之。天子使，诸侯受之，以为固然，弱在人心离之。此强弱之势四也。





宋伐陈，其志在广地，强在所欲，有欲则奋发之，日夜谋强。天子使，其志在安坐，弱在无欲，无欲则徇苟且，日以偷安。此强弱之势五也。





……





宋伐陈，强人和。天子使，弊人心。此强弱之势九也。





宋伐陈，其国富，谋臣良，强在得人。天子使，其国贫，谋臣弱。此强弱之势十也。”





落曰：“此十者，周之弱败，诸侯之胜形也。”





萧良?见之，心中不觉惊讶几分。这题难度他素知晓，《春秋》本就是令众多学生觉得头疼的经文，若是在考场碰见，多要败下阵来。





盖因其学问深究，通人性幽微，实非寻常人可深查。





一般学生，大约也就是写：宋人伐陈体现了周礼崩坏，凡伯来聘体现了周室尚存。





多以批判礼乐崩坏，推崇礼制风化的角度写。





虽算不得错，但也无功无过。





但这名学生，破题之角度，却以将二者同时对照，呈以强弱之辩，解其利害关系。





确有非凡之处。





萧良?颔首几分，见这学生也就七八岁年纪，只觉天资不凡。皱起眉，想到前些日子，出了名的两个山阴神童，似也就这般年纪。





不免得，心中愕然，莫不是……





郭嘉觉得眼前阴影一晃，再抬头，就看到萧良?的影子朝着前方走去，步履带着些许急促。





眨了眨眼，也没想太多，反倒是直接一丢笔，手撑着脸颊，只等着考试结束。





那边，周盈也放下笔来，看着四题解完，心中虽无甚不满，却也知解的太四平八稳。他的长处不在这，这纸上谈兵，实在是难为他。





能保住名次，就算成功。





酉时五刻，考试结束。





考场内，顿听一阵哀嚎。有写得慢的，这会儿第四题才刚开始解，可想而知，这经义排名，怕是只能排到末流。





卷子收上去，几个穿着官服的大儒和萧良?不知在说些什么。





周盈从舍屋走出来，便见到张岱白着一张脸，一副被吸干精气神的模样。手颤抖着搭上他肩膀，叹了口气：“那考题，出的实在是刁钻！这前三题也就罢了！第四题，我实在是琢磨不出该如何破。”





“截搭题实在可恶！到底是何人想出这般折磨人的题目！”一声气急败坏的声音响起。





两个人看过去，哦吼，是沈越。





沈越这会儿脸色也铁青了几分，显然是被那两题截搭题折磨的不轻。





陆陆续续走过来的潘岳私塾一众--


  本章未完，点击下一页继续阅读
  

  

  

  

  

  

  

  

  
  
学生，这会儿脸色都不怎么好看，大家伙对这次的答题都没什么把握。
  

  

  
“小师弟，你写的怎么样？”
  

  

  
“那第四题，瞧着像是说周室微弱，可偏还要搭上一句诸侯之强的经文，我见着……如见无字天书。”
  

  

  
“?……也不知第四题解出来的人有多少-->>

本章未完，点击下一页继续阅读