第889章 科举改动(2/2)

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   自己与其关在屋里凭空揣摩，不如直接问清楚，实务之学究竟该考些什么，又该凭什么辨别优劣。



    于是，胡广很快到了吏部衙门。



    见礼落座之后，他也不绕弯子。



    “下官奉旨增拟实务策问，奈何所学有限，于农田水利之事，知之甚少，恐有疏失，特来请教公爷。”



    所谓请教，实则是求林川给出标准答案命题方向，自己照着落实即可，免得胡乱揣测弄巧成拙。



    林川笑道：“胡学士不必过谦，本公初入仕途曾在江浦做过主簿和知县，督过农桑，也办过水利，无非多见了几回事。”



    胡广拱手，等他说下去。



    林川接着道：“譬如河工屯田便大有可问之处，修渠之前，要知道田有多少，水往何处引，田亩如何丈量，河面宽窄如何测知，水流缓急又如何估算，都不是一句兴修水利便能办成的。”



    “再如开挖河渠需动多少土，用多少人，做多少日，也得有个数目，可令士子论一论，勾股之术如何用于测量，所得尺寸又如何用于估算土方、人力。”



    胡广起初还在点头，点到后来慢了下来，一脸问号。



    林川继续道：“器械灌溉也可入题，水车、筒车，都是乡间能见到的东西，可究竟凭什么提水，哪里借了力，哪里省了力，未必人人明白。”



    “轮轴如何相带，长短之木如何借力，若改其构造，能否提得更高、灌得更远，都可让士子陈说所见。”



    这些题目看似是农事工事，实则暗藏数理逻辑，简单机械，力学传动的核心原理。



    林川的目的很简单：逼着当世读书人跳出圣贤书的桎梏，主动思考数理，钻研机械，探究规律，为日后纺织机械蒸汽动力的普及铺垫人才根基。



    胡广听完都懵了。



    唐宋科举尚有明算之类的科目，可早已废除百年，如今士子求取功名，心思却多在经义文章上，真肯钻研这些门道的，能有几人？



    别说考生，连他这个出题人，都是一知半解，得先补一补功课。



    只是这些话到了嘴边，又被胡广咽了回去。



    他是林川一手提拔的门人，深知这位当朝文官之首的远见与手段，不敢有半分异议。



    如今既有圣旨，又得了指点，自己照着方向用心筹备便是。



    胡广低下头，将尚未记全的几处记在小本本上，又逐条看过，这才起身告辞，回去筹备命题。



    林川送别胡广，回来一看案上的公文又添了一摞。



    他看了两眼，决定先喝口茶看看邸报。



    朝廷的事办不完，茶却会凉，邸报也会过时，总不能事情没办完连口热的都没赶上。



    谁知茶盏刚端起来，王元便匆匆进了门。



    “公爷，工部黄尚书遣人来报，说军器局有要事，请公爷即刻过去。”



    林川的手停在半空：“可说了是什么事？”



    王元回道：“来人未曾明言，只说黄尚书已在工坊候着。”



    林川心头一动。



    莫非……蒸汽机成了？



    算算日子，那份图纸交出去，已有半年，工部这些日子陆续送来过消息，哪处漏气，哪处磨损，哪处又带不动，每回都能找出些新毛病。



    好消息不能说没有，至少毛病一直在变，说明前一个多少治住了。



    林川将茶盏放回案上，当即起身，快步赶往工部军器局。



    ……