第 53 章(2/2)

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故意装可怜的样子,没出声,只是摇摇头?。

  他也?学她,轻轻摇了摇头?,嘴角噙着笑。

  两人不知道是靠眼神就能对话还是怎么着,还这么多人都看得到呢,两道视线就已经?不管不顾地粘在一起,完全不考虑旁边还有人看着。

  殳絮都要被他这难得一见的腻歪样子给恶心到了,掐着施今倪的脸颊:“天呐!你?咋把他变这样了?”  “疼啊。

”施今倪拍了下腮边的那只手。

  她说话软,不像抱怨更像撒娇。

  殳絮心都化了一半,力道轻了点,又故装凶残地磨人耍赖:“我不管我不管!你?让他去打嘛,今年是和其他学校的比,输了很丢脸的!”  施今倪很无奈地惯着她:“你?问他啊,又不是我打。

”  殳絮立马转过头?,像得到了皇帝口谕的御前侍卫,狐假虎威的气势很足:“漆司异,你?听见没?”  “听见了。

”他点头?。

  “这招还挺管用?。

”殳絮这才作罢,心情很好地哼起了小曲。

  回位置上去的时候,她外?套衣摆的摆动幅度太?大,不小心把施今倪的笔撞落在地上了,径直飞到了漆司异的桌下。

  殳絮眼睛转了下,没急着去捡。

反倒推着施今倪起身过去,还要装模作样地说一句:“两国相争,和平达成?诉求。

我很有诚信道德的,把人质给你?送回来了。

”  施今倪真是要被她嘴里这些有的没的给逗笑,蹲下身从?他腿边上把笔捡起。

就着这个姿势抬头?,确认了一遍:“所以你?真的会去打篮球赛啊?”  “要去。

”他屈指抬起她下颌,散漫地抚了抚她被捏红的脸,“不然人就不还给我了。

”  “……”  施今倪羞愤地拍掉他没个规矩的手,回位置上坐着去了。

  本来昨晚听了点小道消息的个别群众还不信漆司异有人了,但今天在考场上坐着的人。

看完他们几个人聊天的全程,心里也?都有了数。

  而最该看见这一幕的柴近芝,今天却是和监考老师一块踩点来的。

  她进教室时看见座位前面的漆司异也?有些讶异,但又或许是想?到什么,往后再一瞥施今倪,脸色很快沉下去。

  监考老师没换人,今天还比昨天多了一个本校高?三的数学组长,车汪坐在教室后面。

  有过昨天施今倪和柴近芝“作弊”的前车之鉴,在发数学答题卡时,车汪警惕再三地提醒考生们:  “这次考试的考题会比以往难,能检验大家知识掌握的水平如何……但这次考试的题型不一定代表高?考,这只是一次考试,希望大家都能发挥出最真实的水准。

”  句句不提施今倪,句句却都在点她。

  她索性低着眼,懒得抬头?。

  深中的那位监考老师不知道施今倪和柴近芝平时的作风,只是在这场考试里也?格外?关注她俩了。

  结果看了小半天,施今倪是没什么问题,坐得板正规矩,脑袋都没歪一下。

可是她旁边的柴近芝……她前面那男生的问题倒是很大。

  这会儿离截止考试的时间还差半个钟不到,漆司异的答题卡已经?写满了,却有意无意地摆放在桌沿的位置。

  从?后面的角度来看,解题步骤无疑都清清楚楚。

  她上前去提醒过一次,在考场上转了半圈返回来,发现他又把答题卡那样放着。

  “你?和这位女生,出来。

”监考老师是个戴着眼镜的小个子女老师,踩着低跟鞋又闷着火,“哒哒哒”地把两个人一起叫到了走廊上。

  考场上响起一阵躁动,都往窗户外?看。

  里头?的车汪拍了下讲桌:“别吵,自?己检查一下答题卡的选择题有没有涂错,快收卷了啊。

”  他作为朗御高?三年级的数学组组长当然认识漆司异,走出去问怎么了。

  “你?们朗御的是真把监考老师当傻子吗?”女老师指着这两个人,气不打一处来,“昨天纸条被抓了,今天学聪明?了啊。

”  柴近芝自?己也?委屈,猜到漆司异这一招“故技重施”是为了谁,红了的眼圈憋出水意,怒视他:“你?至于吗?”  漆司异懒懒地倚靠在墙边,没有半点被老师拎出来的自?觉性,手插兜回视过去,不解地扬眉:“嗯?”  她头?一次在他面前这么不顾形象:“你?别装了!你?就是在针对我。

”  漆司异扯了扯唇,这个漫不经?心的笑里是“才看出来吗”的潜意思。

  柴近芝气得急急转过头?,辩白道:“老师,我没有抄他任何一道题。

”  那位女老师见他俩这样的谈话,也?有些摸不清头?脑:“那他是故意把答题卡那样放的?”  柴近芝斩钉截铁:“是。

”  “不对啊,不能这样理解。

”漆司异慢条斯理地看向那位女老师,眼皮冷淡地掀着,“您昨天和我们的教导主任是怎么说的?‘成?绩好的给成?绩差一点的丢纸条,还能因?为什么’?”  车汪昨晚也?在教师群里听说了这事,现在才是慢慢回过味来了。

  “那只要我想?,就可以冤枉考场上任何一个人。

”漆司异斜了下额,倨傲又居高?临下地低眸。

  脸上虽然是在笑,但话里话外?都是冷飕飕的补刀。

  他看着柴近芝,英挺的眉眼间带着与?生俱来的压迫感,懒而慢地质问:“你?说我针对你?。

那我是不是能说,你?也?针对了她?”  “……”  在考场上闹出这种?事没这么容易解决,他俩照例被喊道了教导主任那。

  这几个人平时都是全校前几名的成?绩,这两天居然轮流因?为“舞弊”被抓。

教导主任听完都头?疼,问这位少爷到底是想?怎么办。

  漆司异的诉求其实也?简单。

  要认为他们作弊了,就和昨天的处理办法一样,把两个人这科的成?绩都作废。

没认为作弊的话,那就两边的惩处都该不作数。

  他要明?目张胆地闹这一出,教导主任肯定不能像昨天那样为了结果而匆匆忙忙定论。

  最后给出的解决方案就是:施今倪和柴近芝的物理答题卡由老师亲自?批改,不弄混到扫题机器里。

  这样能方便对标两个人在大题上的解题步骤有没有照抄的嫌疑。

  

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