第6章 苏小晴的心事(1/2)
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时间过得飞快。转眼就来到了开学后的第二周周五。
重生成小学三年级学生的我，方洛，比起之前要更加接受自己的身份了，已经是个成熟的小学生。
证据就是当下的自主性，放学回到家，我一件事就是走到客厅那本泛黄的日历前看了一眼，非常自律。
九月中旬。
距离三年级的第一次月考，满打满算只剩下半个月的时间了。
看着日历上那个被爸妈用红圆珠笔重重圈出来的日子，他们也很上心我的学习啊。
还记得前世在这个年纪，我脑子里装的不是街机厅里的《三国战纪》，就是干脆面里集齐了多少张水浒卡；
可谁能想到，重生后的第一个严峻考核与生存目标，居然真的是把一场小学月考当成了头等大事。
没办法，谁让系统的任务卡在那里，还说之后解锁新模块。
先看看考试范围好了。
我回到书房，把三门主科的课本摊开在书桌上，开始盘算考试范围。
小学三年级的第一次月考，覆盖的内容基本就是开学前两个单元。
语文：前两个单元以写景和叙事为主。
重点课文是《我们的民族小学》、《金色的草地》和《爬山虎的脚》。
题型无非是看拼音写词语、形近字辨析（比如“瓣”和“辫”的区分）、多音字组词，外加课后要求背诵的优美段落默写。
最后是一篇三百字左右的记叙文。
再然后就是作文，就写「雨夜我感冒了我的妈妈抱着我」好了，虽然我大可以秀一下文笔，但是还是低调好了。
数学的话。
目前到了涉及毫米、分米、千米与吨的单位换算，以及三位数的乘除法。
这一块的难点就在于带单位的混合计算和逆向思考的应用题。
当然，对我来说没压力。
英语则是刚起步的萌芽阶段。
内容局限在第一单元和第二单元的打招呼（“HellO, I'm Mike.”）、文具类单词（pen, penCil, rUler, eraSer）以及简单的颜色识别。
考试基本以选出不同类单词和听力基础选择为主。
理清楚后，我原本就没有压力的压力，变得更加少了。
小学三年级的生字词和成语信手拈来，除了一些需要背诵的段落；
英语方面，勉强过四六级、加上工作后偶尔看外文邮件的词汇量，在这群刚把“B”念成“逼”的小学生堆里完全是降维打击。
但要符合普通九岁孩子的水平，我想我还是得翻翻课本，免得月考作文直接拽出一串商务英语短语把英语老师吓出心脏病。
至于数学……那真纯粹是公海炸鱼了。
我给自己定的复习计划极其朴素。
既然不想显得太敷衍，那就每天花时间把配套练习册上的「单元综合测评」和课后习题写完。
做完这些就算大功告成。
至于正儿八经的复习？完全没那个必要啦。
这才小学三年级。
想完这些，客厅的门铃突然叮咚叮咚急促地响了起来。
“方洛，是你同学来找你了！去开门！”厨房里正在切排骨的我妈扯着嗓门喊道。
我只好放下笔走过去打开防盗门。
门外站着一道精瘦的身影。
苏小晴穿着蓝白相间的短袖校服，下装也是短校裤，露出一双晒成健康小麦色的小细腿。
她怀里抱着一本卷了边的数学大霸王练习册，额头上满是细密的汗珠，刘海被汗水打湿。
“方洛……救命！”
她一见我，整个人像抓住了救命稻草一样，垮着一张小脸：
“我爸说明天要是再被刘老师叫家长，他就把我的篮球给剪了！月考的数学我要是再不及格，这学期我都别想碰球了，你快教教我怎么做这个‘分米和毫米’的算术题吧！”
我：“……”
介绍一下好了，苏小晴，住在同一栋楼的邻居，第一次见面就抢走棒棒糖的主，看上去是个运动生假小子。
看着她那副火烧眉毛的急躁模样，我本能地想要关门送客。
辅导小学生功课，在前世可是被列为「十大致心梗行为」之首的折磨。
“你之前不是答应我……！”苏小晴又拍门喊，“开门！”
好吧，实际上的确有这么个事情。
开学这两周以来我的作业都是她在写。
每天放学后，我扔过去的语文生字抄写和词语描红，她都用两根铅笔并排捆在一起的野路子帮我按时搞定，虽然字迹狂草如甲骨文，但好歹应付过了老王的日常抽查，让我安安心心摸了半个月的鱼。
拿人钱财替人消灾了。
唉，唉唉，契约精神还是要讲的。
“进来吧，拖鞋在旁边。”我只好开门侧身让她进屋。
苏小晴如蒙大赦，甩掉脚上的回力球鞋，光着脚丫子就踩着地板溜了进来。
“换鞋！”
“哦哦。”
在我的示意下，跟在我身后。
接着一走进我的卧室，她就环视着整整齐齐的书桌、叠得平整的被褥和排满书架的名著绘本，忍不住发出一声由衷的惊叹：
“哇……方洛，你房间怎么这么干净啊？比我们家客厅还整齐！我家里全是我爸堆的机油箱子和修车零件，一股味！”
她自来熟地拉开书桌旁的圆凳坐下，把那本皱巴巴的练习册往桌上一拍。
我拉了把椅子在她身边坐下，拿过她的练习册翻了翻，只觉得一阵阵头疼。
整整三页的单元复习题，空了一大半，剩下写了答案的，也是牛头不对马嘴啊。
不过，这是自己接的苦活。
还是开始帮她学习吧。
??进入教学??
…
“来，看这道。”
我拿铅笔指了指第一道大题：“一根木料长2米，锯掉8分米，还剩多少分米？这种题第一步要干嘛？”
苏小晴凑了过来。
瞪大眼睛，看了老半天也不说话。
“不知道。”
很好，还没开智。
我只好开始耐心的教导。
然后，在教导中我发现，这家伙真是一点男女有别的自我防范意识都没有啊。
她整个人几乎半趴在书桌上，胳膊肘直接贴着我的手臂，因为夏天穿得单薄，微凉的皮肤蹭了我好几次。
她身上没有普通小女孩那种香香的爽身粉味道，反而混合着阳光晒后的草木气息和一点点淡淡的汗味，整个人像个躁动不安的小动物，恨不得把眼睛贴在书页上。
被一个小丫头这么毫无防备地贴着，我浑身有些不自在，默默往旁边挪了半个身位，清了清嗓子保持严肃：
“还想不明白吗？”
”再提醒你一下，第一步是统一单位。”
“1米等于多少分米？”
听到这话苏小晴歪着头，咬着铅笔头冥思苦想了足足十秒，试探性地看着我：
“……一百？”
我深吸了一口凉气，只觉得数学老师在天之灵可以安息了。
“一米是一百厘米，十厘米是一分米，所以一米是十分米！”
“哦哦哦！对对对，十分米！”苏小晴恍然大悟地点头，在纸上画了个10。
“那两米是多少分米？”
“二十！”
“锯掉八分米，还剩多少？”
苏小晴伸出修长的小手指头，嘴里念念有词地开始掰指头算加减法，算了半天，兴奋地抬头：“十二！”
“对啊，这不挺简单的吗？”我松了口气。
“那……单位呢？要写厘米还是分米啊？”苏小晴抓了抓头发。
“题目问你还剩多少分米……你写厘米是想去给木匠惊吓吗？”我抱手摇头。
接下来的半个小时。
我的房间几乎让我感到了学习的压抑。
我是真没想到苏小晴能笨到这种匪夷所思的境界。
在她那颗装满了运球假动作、变向突破和急停跳投的脑子里，抽象的数学逻辑仿佛是木头，教到第三道退位减法应用题时，她把减数和被减数搞反了，最后算出来果园里的苹果树被摘完后变成了负三棵。
哈哈，负三颗。
和能跑180km每小时的老奶奶坐一桌吧。
“啊啊啊啊烦死了！”
突然，苏小晴把手里的铅笔狠狠往桌上一拍，整个人崩溃地把脸埋进臂弯里，耳根子涨得通红，声音里带着小女孩急眼时特有的哭腔和烦躁：
“为什么一定要学数学啊！买菜算账用手比划不就行了吗！跑长途看路牌认识字就可以了呀！我以后又不去开银行，刘老师为什么要天天出这种题折磨我！”
看着她那副恼羞成怒的炸毛模样，我只好放下手里的红笔，靠在椅背上，像个真正的长辈一样敲了敲桌面。
“别把脸埋在桌子上跟个鸵鸟似的。”
我淡淡地看着她，语重心长说：
“谁告诉你买菜只要用手比划了？你以后要是买个篮球被人多收了十块钱，你都算不明白账。”
“而且，遇到点困难就甩脸子发脾气，那是懦夫的行为。”
”我在旁边教你教得口都干巴巴的?，我都没急眼，你倒先跟我撒娇耍横上了？”
苏小晴的后背微微僵了一下。
她慢慢把头从胳膊里抬了起来，眼眶里虽然还噙着一点委屈的泪光，但眼底的那股野性和倔强却渐渐收敛了回去。
她小声嘟囔了一句：“……切，书呆子。”
？
不是，这小魔丸真不听话吧。
正好在这个时候，客厅传来了我妈轻快的脚步声，厨房里排骨汤的浓香顺着门缝钻了进来。
房门被推开。
我妈探进头，笑吟吟地看着我-->>
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