71名字被念出来的时候(1/2)

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暑假结束以后,第一天回学校。





我进教室做的第一件事,是看自己的桌子还在不在。





当然在。





第二件事,是把书包放下。





第三件事??





音又从旁边问:





“你在找什么?”





“没找什么。”





“你刚才一路都在看公告板。”





“顺便。”





“哦。”





她明显不信。





文化祭名称募集已经截止了。





投稿箱也不见了。





取而代之的是一张通知。





文化祭名称候选正在整理中。





下面还有一行:





经教师及文化祭相关委员会确认后,将公布最终候选名称。





我看了两秒。





转身。





音又站在后面。





“有吗?”





“什么?”





“你的。”





“都说了还没公布。”





“哦。”





“而且不一定有。”





“嗯。”





她那个“嗯”,还是很讨厌。





像已经知道结果。





开学以后,学校一下重新忙起来。





可三年级的忙和以前不太一样。





一年级在抱怨暑假作业。





二年级有人刚回来就开始讨论社团。





我们班早上的话题却是:





“你材料交了吗?”





“还没。”





“面试什么时候?”





“不知道。”





“??学校那个报名开始了吧?”





“开始了。”





水流添一进教室,就把一叠资料拍到桌上。





“我要疯了。”





月?里看了一眼。





“昨天不是还说已经决定了吗?”





“决定学校和填这些东西是两回事。”





“慢慢填。”





“这里为什么要写这么多?”





花落经过。





低头看了一眼。





“志望理由。”





“我知道。”





“那你写啊。”





“我就是不知道怎么写得像人话。”





我从前面回头。





“这个我有经验。”





水流添立刻:





“你写了几版?”





“七版。”





“……”





他把资料收回去。





“算了。”





“什么意思?”





“突然觉得靠自己比较快。”





“你礼貌吗?”





月?里在旁边笑。





音又也开始正式整理自己的大学志愿。





她没有因为我已经决定青?,就马上跟着把其他学校全部划掉。





第二所大学的资料还留着。





甚至又和老师谈了一次。





老师问她:





“现在最想去哪一所?”





“青?。”





“理由呢?”





她这次没有说白土。





“课程是我想学的。”





“我喜欢那边的氛围。”





“而且我去过以后,觉得自己可以在那里待四年。”





老师点头。





“还有吗?”





音又停了一下。





“有。”





“什么?”





她低头笑了笑。





“但是那个是附加条件。”





老师没追问。





“那就行。”





从办公室出来以后,她在走廊碰见我。





我正拿着一张模拟面试的问题表背答案。





她走到我面前。





我没发现。





“为什么选择本校……”





“白土。”





“因为贵校??”





“白土。”





“啊?”





我抬头。





“你什么时候来的?”





“你背东西的时候。”





“我没背。”





“你刚才明明在念。”





“这是整理。”





“哦。”





她往我的纸上看。





“模拟面试?”





“嗯。”





“我问你。”





“不要。”





“为什么?”





“老师问就够烦了。”





“那我当老师。”





“更不要。”





她已经开始了。





“白土瑚??同学,请问你为什么选择大阪青?大学?”





“……”





“请回答。”





“因为想去。”





“不合格。”





“凭什么?”





“回答太短。”





“你又不是大学老师。”





她笑得停不下来。





我伸手抢回纸。





“不给你看了。”





“再来一个。”





“不要。”





“高中三年最努力的事情是什么?”





“这个最烦。”





“为什么?”





我看着纸。





“因为太多了。”





“那就挑一个。”





“挑不出来。”





音又安静了一下。





“那也可以说吧。”





“什么?”





“因为太多,所以一开始挑不出来。”





我看她。





她继续:





“然后再说,你后来为什么选了其中一个。”





我低头看问题表。





好像……





比我硬背一个答案自然。





“你还挺会。”





“当然。”





“那以后不会的先问你。”





话一出口。





音又突然没声了。





我抬头。





“怎么了?”





“没什么。”





她记得。





我不记得。





校内宿泊那天晚上。





我困得快睡着的时候答应过:





“那以后先问你。”





对我来说,大概只是一句随口说的话。





对她来说却不是。





音又把脸转开。





“下一题。”





“还来?”





“不是说先问我吗?”





“…--


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…”
  

  

  
搬起石头砸自己的脚。
  

  

  
水流添的志望理由最后还是写出来了。
  

  

  
第一版只有很短的一段。
  

  

  
他写:
  

  

  
我想学习动物相关知识,希望减少因为人的原因失去归处的动物。
  

  

  
老师看完问:
  

  

  
“具体想学什么?”
  

  

  
他答不出来。
  

  

  
于是又回去查。
  

  

  
动物护理。
  

  

  
行为。
  

  

  
训练。
  

  

  
疾病预防。
  

  

  
老年动物照护。
  

  

  
动物保护。
  

  

  
饲主教育。
  

  

  
他越查,写得越长。
  

  

  
最后反而又被老师删掉一半。
  

  

  
“不是让你把学校网站抄下来。”
  

  

  
“我没抄。”
  

  

  
“那就写你自己的话。”
  

  

  
水流添想了半天。
  

  

  
重新写:
  

  

  
我希望有一天,??分能够变成零。
  

  

  
写完以后自己先皱眉。
  

  

  
“是不是太大了?”
  

  
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