14第14章 (2/2)

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ot;不对"的东西才是活的。
  

  

  
返校之后他把《镇上的手》和《溪谷的手》重新梳理了一遍，列出了接下来还需要完成的缺口。《镇上的手》系列里他还缺父亲另一只手的正面??之前画的只有右手，左手的特征完全不同，掌心因为长期扶包带磨出了一条横贯掌纹的旧茧。《溪谷的手》里他计划再画五六双，有搓麻绳的老妇、修理农具的青年、洗衣服的妇女、编竹筐的老汉。两个系列加起来凑够三十幅，正好满足画册的体量要求。
  

  

  
他开始按这个计划系统地推进。白天上完课就钻进画室，周末几乎全天泡在里面。每一幅画他比从前更慢，一幅手的特写从前可能两三天完成，现在他愿意花四五天甚至一周。慢的过程中他发现自己能看到更多的细节??光源下皮肤毛孔的排列方向、指纹的间距在指尖和指腹之间的差异、指甲根部月牙的形状和大小变化。这些东西他在素描课上都学过，可以前总在画到一半的时候就忘了去观察，现在他学会了让眼睛保持住那种"还在看"的状态，从头到尾不间断地扫视对象。
  

  

  
十月中旬他完成了镇上的第七双手，是镇口卖豆腐的老陈。老陈的右手握勺的姿势他调整了两次，第一次画得太松弛了，像在握一杯茶，第二次画得太用力，手指的关节绷得太紧像在捏什么硬物。第三次他坐着想了很久才落笔，把老陈的拇指和食指之间留了一个恰好能容纳勺柄的微小空隙，力度介乎紧和松之间，那种"提着"的状态终于准了。
  

  

  
画完第七双那天晚上他给母亲打了电话。电话那头接起来的时候声音有些噪，母亲说在院子里收晾干的衣裳。白小七把出画册的事情说了一遍，电话那头安静了几秒，然后母亲的声音带着一点他分辨不太清的颤动："真的？人家出版社主动找的你？"
  

  

  
"嗯，签了意向书了，正式合同下个月签。画册明年春天出。"
  

  

  
"那等你画册出来了，给你爹寄一本回来，"母亲说，"他不识字，但是看得懂画。你在画册里多画几幅家里的东西，你爹看了高兴。"
  

  

  
白小七握着话筒说好。挂了电话他在楼道里站了一会儿，声控灯灭了又亮，亮了又灭，来回了两次他才转身回宿舍。
  

  

  
画册的事定了之后他的日常节奏变得更加稳定，每天画、每周整理、每半个月拍一次照存档。可十一月初的时候学校里发生了一件事，打乱了他几天节奏。
  

  

  
那天下午创作课上白小七正低头画一幅新的手稿，忽然听见教室前面有争执的声音。抬头看去，是陈老师和另一个他不认识的年轻老师站在讲台边，声音压低了在说话，可情绪明显有些绷着。白小七离得远听不清具体内容，只零星捕捉到"风格固化""技法路线"几个词。旁边的同学小声议论起来，说那个年轻老师是这学期新调来的副教授，姓常，专攻当代实验绘画，对陈老师主导的传统写实教学路线一直不太认同。两人在教学会议上有过分歧，这次可能是当面又碰上了。
  

  

  
争执持续了不到三分钟，陈老师转身走出了画室，那个常老师留在讲台边清了清嗓子，开口说了一句："今天这堂课剩下的时间大家自由创作，主题不限，但要求尝试一种自己平时不用的材料或手法。作业下节课交。"
  

  

  
教室里安静了片刻，然后有人开始低声抱怨，有人翻书包找新工具。白小七低头看了看自己手上正在进行的铅笔画稿，用的是他再熟悉不过的HB铅笔，在白纸上打形、排线、揉擦。太"平时"了。他想了想，把铅笔放下，从画架侧袋里翻出一管还没开封的丙烯颜料??那是上次买水彩时顺带买的，一直没用过。丙烯跟水彩的差异在于它干燥后不溶于水，可以覆盖和堆叠，但控水的逻辑完全不同。白小七从来没有正经用过丙烯，他把颜料挤在调色盘上，对着之前那幅修鞋老人的速写尝试用丙烯重新画一遍。
  

  

  
第一笔下去就失控了。丙烯的流动性比水彩差，干得快，笔触留在纸面上的形状跟他预想的完全不同。他花了好几分钟才适应它的延展速度，可调色的习惯又跟他用水彩时的逻辑