39转校生莉莉(2/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

【畅读更新加载慢,有广告,章节不完整,请退出畅读后阅读!】

/>
  
布卡摸着脑袋:“好像是的,老师你多大呀?”
  

  

  
冰霜:“老师一定很年轻,90后?零零后?”
  

  

  
在校园年轻的教师总是会被欺负,不光是调皮的小怪兽们,还有不相信年轻教师能力和责任感的怪兽家长们。所以大家都会不自觉地将自己伪造的更年长,或者说让自己看上去更有权威一些。
  

  

  
被问得不得不回答的夜梦随口道:“80后。”
  

  

  
80年之后二十多年也是80年之后!
  

  

  
玉霜语震惊:“啊!老师你和我们爸爸妈妈一个年纪?”
  

  

  
布卡:“真的看不出来!”
  

  

  
冰霜:“那老师已经结婚了吗?”
  

  

  
千黎妙道:“老师骗你们的。”
  

  

  
小怪兽们:“哦~”
  

  

  
纳瑞斯:“老师你会每天化妆吗?”
  

  

  
夜梦:“不会每天,没时间化妆。”
  

  

  
布卡:“老师你住哪啊?”
  

  

  
福斯克:“住房子里呗!”
  

  

  
冰霜:“老师你是哪个学校毕业的?”
  

  

  
这种问题算是隐私,说出去也会成为攀比的素材,对自己和其他老师都不好,但又不能不回答问题,夜梦道:“不知道。”
  

  

  
莉莉拉着玛丽?柯萨奇跑过来问道:“老师你有对象吗?”
  

  

  
夜梦:“不知道。”
  

  

  
玛丽?柯萨奇逗乐:“老师你好漂亮!”
  

  

  
夜梦:“谢谢!”
  

  

  
玛丽?柯萨奇拉着莉莉大笑着跑开了,玛丽?柯萨奇:“你班老师真有趣。”
  

  

  
莉莉:“你欺负我班老师,我要去欺负你班老师去。”
  

  

  
从高年级活动区域走过来的?凶狠拦住了玛丽?柯萨奇的路,玛丽?柯萨奇瞬间转换灵动的样子,站在?凶狠前,不自然到让莉莉忍不住笑出声。
  

  

  
?凶狠摸了摸玛丽?柯萨奇的脑袋,将手里的零食袋子递给她:“你先拿着,放学我去找你。”
  

  

  
玛丽?柯萨奇柔声道:“谢谢。”
  

  

  
见到莉莉,?凶狠道:“你表哥快出来了?”
  

  

  
莉莉不屑地回:“谁知道他呢。”
  

  

  
?凶狠走后,莉莉在玛丽?柯萨奇身后模仿着玛丽?柯萨奇的语气重复道:“谢谢,谢谢……”
  

  

  
玛丽?柯萨奇甩开莉莉:“你好烦!”
  

  

  
莉莉随手拿走一小包零食道:“你们两个怎么走一起去了?”
  

  

  
玛丽?柯萨奇抢走那包零食道:“要你管?”
  

  

  
玛丽?柯萨奇撞见偷偷跑出去玩的穷小奇和骨小小:“你们两个,东西呢?”
  

  

  
穷小奇摸摸脑袋,拉着骨小小跑开道:“被老师收走啦!”
  

  

  
玛丽?柯萨奇叹气:“呵,没用的东西!”
  

  

  
被留在原地的莉莉坏笑道:“哈,怪不得你刚才在打我老师的坏主意,劝你们不要动她,她可是我的‘猎物’。”
  

  

  
魔鬼的声音隐藏在黑暗的角落,逐渐生长。
  

  

  
嘭!
  

  

  
一声巨大的爆炸声从远处传来,天空升起灰白色的烟团。
  

  

  
操场上的小怪兽们被吓得坐在地上,广播大喊:“大家注意安全,排好队伍,班主任有序带回班级!”
  

  

  
纷乱和嘈杂之中,夜梦清点好小怪兽们的数量,按照班级退场的顺序将他们带回教学楼。
  

  

  
街道上此起彼伏的鸣叫声响起,接二连三的车队朝爆炸声的方向驶去。
  

  

  
惊恐和喊叫声蔓延在整片爆炸区,气氛格外紧张。
  

  

  
回到教室,小怪兽们似乎习以为常,一点也没受到影响。
  

  

  
布卡:“老师,下节课是什么课啊?”
  

  

  
玉霜语:“数学课,黑板上写着,诶?谁把最后的数学课擦了?”
  

  

  
哮凌云抱着头道:“我擦的,数学题写不下我就把那个字给擦了。”
  

  

  
夜梦见没有人需要安慰,道:“有要去厕所的快去,一会上课后就不允许上厕所了,两个小时之后放学才能回家上厕所。”
  

  

  
小怪兽们连忙去上厕所、接水、休整。
  

  

  
教导主任:“夜老师,明天有重要活动,让学生们在明天早自习之前将后面黑板的手抄报画好,再把走廊上的手抄报换成本学期新的。”
  

  

  
夜梦疑惑:“后面的手抄报有什么要求吗?”
  

  

  
教导主任:“前几天不是让学生们做了手抄报吗?选几张好看的贴上去,让学生们设计一下就行。”
  

  

  
夜梦去办公室将手抄报取来,带着教室内没有事情的同学将后面的大黑板设计一下,并将走廊的手抄报更换好。
  

  

  
后面的黑板报比较麻烦,没有完成的部分留给明天早自习继续完成。
  

  

  
4:40分准时上课。
  

  

  
夜梦:“大家把上周和这周的作业卷子拿出来,我们对一下答案并讲解一下。”
  

  

  
由于作业和习题只能在这节自习课讲解,所以题目有些多,只算对答案的事件就有半个小时。
  

  

  
每张卷子上都有一些难题,数学组的要求是挑几道题讲解,没有全部讲解的时间,而且小怪兽们的注意力有限,持续听课一个小时可能就是极限了。
  

  

  
自习课要求前半节上课,后半节自习,自习期间可以去前面找老师解答有疑问的题目。
  

  

  
夜梦挑着手中6张作业卷和3张课堂习题卷的题目讲解,她讲到一个5:40,自己都有点讲不动,小怪兽们也都不知走神到什么地方去了。
  

  

  
看着手中还有3张课堂习题卷,夜梦问道:“剩下的卷子里面有不会的题目吗?”
  

  

  
没人回答。
  

  

  
夜梦:“剩下的时间大家开始自习,有问题的可以来问我。”
  

  

  
小怪兽们翻出其他的作业开始写今天的作业。
  

  

  
有小家伙在叹气:“哎!作业好多啊!”
  

  

  
“就是,数学、文学、人类语有作业也就算了,体育课、音乐、科普、计算机、美食都有作业,完全写不完,更别说还要背好多东西。”
  

  

  
“别说了,我上节音乐课的背诵还没背,祈祷老师别提问我,我这几天都没时间背,我还要去补课班。”
  

  

  
“对啊,还有补课班的作业。”
  

  

  
“我的生命里全是作业,作业从早补到晚,写也写不完!”
  

  

  
夜梦愁苦地看着手中没讲完的卷子,也不知道什么时候能讲一下,时间长了,大家都忘记了。即便是今天讲题,也错过了刚做完后第二天讲习题的最佳时间。
  

  

  
新课不能讲习题,但是数学每天都是新课,根本没有时间讲错题。
  

  

  
午休只能睡觉,这种重要的时间不可以占用。
  

  

  
福斯克来问题,夜梦以为是没讲的卷子打算给他讲完再提醒大家一下,没想到,他问的是讲过的卷子中“简单”的习题。
  

  

  
花茗也来问题,是讲过的习题中还是不明白的部分。
  

  

  
有时候真的不明白自己上课究竟有什么意义,讲了新课、练习了,但是没有时间讲习题,讲了习题也是一笔带过不知大家究竟会不会。
  

  

  
重要的是,这个年纪的小怪兽们,注意力不高,需要一步步带着走,或者说要一个个认真带,才能领入门。
  

  

  
但是夜梦没有那个时间,一节课45分钟,她不知如何兼顾所有的学生。
  

  

  
大概,这就是学生们去补课班的原因吧!
  

  

  
既然补课班变成学习的地方,那学校呢?
  

  

  
难道真的就是玩乐的地方吗?
  

  

  
夜梦感到一丝无力感,她第一次体会到乐安说的“没有意义”,每一天好像只是在度日。
  

  

  
她更解决不了学生们的问题,八俣?七对于没有爸爸妈妈的疑惑,萨萨丝对于环境变化的不适和恐慌……甚至是二年三班红豆泥的困境。
  

  

  
玉霜语抱怨道:“老师,作业好多,我们为什么要写作业呢?”
  

  

  
夜梦:“练习一下学习到的新知识。”
  

  

  
可是练习之后呢?批改后的错题也没有时间讲解,也不知道改正后是否真的学会了。
  

  

  
哮凌云随口问道:“老师,我们为什么要学习啊?”
  

  

  
夜梦:“追寻更好的生活,为了让未来有更多的选择。”
  

  

  
选择?选什么呢?
  

  

  
在这个怪兽们的世界上,即便努力学习,即便找到了“好工作”,未来也只会成为像君昊隔壁的木乃伊一样,为工作奔波到昏倒在家门口的地板上,也无人知晓。
  

  

  
似乎有什么东西蒙蔽住了双眼,让夜梦看不见未来、看不见希望,永远无助地徘徊在被命名为“年轻人的困境”中。
  

  

  
叮!
  

  

  
教导
  

  

    

  

  




章节目录