25稀奇古怪(2/2)
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/>夜梦：“武术课不是打架的，上武术课你们就会知道了。”
花茗：“下节课是音乐课，我去找萨萨丝，她唱歌好好听。”
玉霜语跟着花茗去找萨萨丝。
萨萨丝仍旧躲在玻璃缸里面，她似乎对外界的环境变化格外敏感，总会因为各种原因感到不安。
夜梦留意着她的状态，却不清楚如何引导她更好地融入班级，只能默默给她提供情绪动力。
走廊一切正常，夜梦回到教室，她刚走上讲台中央，还没坐回到办公桌，班级后排传来嬉笑的声音。
混不知：“哈哈哈哈哈，老师，我们班级多了个王！”
全班的视线同夜梦一起转到小努身上，她坐在千黎妙的位置，头上带了个卡纸折成的皇冠，捂着脸不好意思地笑着。
布卡跪在一旁叩拜：“叩见吾王！”
一圈的小怪兽捂着肚子笑到趴在桌子上。
夜梦强忍着笑意，在学生面前她要保持严肃。
混不知上气不接下气，道：“老师，我们班要称王称霸了！”
小努反驳道：“没有！”
莉莉将小努的皇冠取下，递到夜梦手边：“老师，给您皇冠。”
布卡：“老师，你也带上，叩见我们的新王！”
千黎妙、小努、莉莉、玉霜语满眼期待道：“老师你快带上。”
夜梦瞧着手工制作的皇冠，上面还点缀着一滴画出来的珍珠。
夜梦：“手工做的不错，谁做的？这么有天赋？”
千黎妙：“玖璃做的。”
一直站在夜梦身旁的哮凌云瞧上一眼，随手拿去皇冠，带在头上说：“老师你不带我带。”
夜梦见哮凌云顶着皇冠，从面前走过，她一把夺回皇冠，放在办公桌前。
夜梦：“回你的座位去。”
上课铃响了。
夜梦：“都回到自己的座位，收拾好桌面，把没有用的东西都收起来，将音乐书拿出来放在桌角。”
音乐老师还是上周熟悉的音乐老师。
今天讲的是古典音乐，从中世纪格里高利圣咏，到巴洛克复调技法，再到完善主调音乐体系，最后到浪漫主义时期，介绍了著名的作曲家海顿、莫扎特和贝多芬。
小怪兽们不出意外地昏昏欲睡，他们对音乐的发展史没有太大的兴趣。
萨萨丝听得很认真，她似乎遗忘了周围被她警惕的危险，从水面探出头，让声音更清晰地传到耳朵。
好在音乐老师有先见之明，在大家快要睡着前，调出一首欢快的古老流行音乐《小苹果》，活跃气氛。
小怪兽们没听过。
教室内传来跟唱的声音，忽高忽低，随后变成了齐唱。
与朋友们一同唱歌的时间总是过得很快。
叮！新学年班主任群里传来一个课件，是今天下午班会课的兴趣爱好主题课件。
课件由班主任轮流制作，全校统一使用，这样可以控制好每个班级的进度，减少每个教师的工作时间。
只不过，过去主题班会的课件都是由各个小组的同学共同制作，最终交给讲解的同学熟悉后讲给大家听。
夜梦低着头修改学生名单信息，今天新来一名转校生，需要将她的名字添加到名单上，以免其他老师将她落下。
“呜~”
？
教室内传来一个奇怪的音调。
麦克随之高声长啸：“woooooooooolf”
夹杂在小怪兽们的歌词间。
哮凌云像是被激活了远古记忆，跟着一起：“weeeeeeeeeer”
两个声音此起彼伏，混合到小怪兽们逐渐高昂的音调中，整个教室里充斥着震荡耳膜的歌声。
音乐老师逐渐崩溃。
她试图拍手将大家叫停，由于大家太过欢快，根本听不见音乐老师的声音。
教室内两个仰天长啸的家伙没有停下来的架势，音乐老师一步跨过小怪兽们，径直走向麦克，她一把按住麦克的嘴，手动闭麦。
麦克：“wooo咕噜咕噜咕噜……”
夜梦走到讲台将音乐暂停，教室内顿时安静。
只有哮凌云没有人控制，依旧保留着原始记忆：“weeeeer，weeer，wer，weer，wer……”
教导主任从隔壁闻声赶来，站在门前，看着场面一度混乱后平静的教室。
教导主任在诸多狠厉的词语中找出一句温和的话，道：“唱歌小点声，影响隔壁办公。”
音乐老师不敢放开捂住麦克的手，连连点头：“嗯嗯嗯”
夜梦仍停在大跨步冲向暂停按钮的姿势说：“好”
教室的门关上了，音乐老师重新回到讲台前，她关上了音乐软件。
哮凌云清了清嗓子道：“老师，还没唱够，再放一首呗！”
布卡：“老师，再放一首吧！”
玉霜语：“再放一首。”
“再放一首！再放一首！再放一首！”
音乐老师表情严肃地一拍手，教室安静了。
她看了眼时间，还有八分钟下课。
“今天回家，将我这节课讲的有关古典音乐的知识点背下来，下次上