46第四十六章 森罗(2/2)

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世界上多是听之任之的庸碌，而能去思考本身就是一件不可多得的品质。
  

  

  
可她又有些惋惜，惋惜这样的良木却是圣女。不管再怎么有天赋，圣女都只有二十年的人生，不能给世间留下太多。
  

  

  
“神秘学的内容却是冗杂，”老师先肯定了平乐的观点，随即却话风一转，“但里面的每一处都是我们不可忘记的过往。
  

  

  
“固然，人们自己的旧事已经被记载到政法的历史中；可人与神同行的过往也是我们走到现在曾经度过的旅途。
  

  

  
“如今世人对神明和异族的认知都被利益的浮躁糟蹋坏了，认为神明之于眷属就如同皇帝之于黔首，而各个眷族之间也必如同现在的各个国家一样彼此对立。”
  

  

  
老师望着孩童澄澈的、没有被世俗污染的双眸认真摇头，“可你越是了解神秘，越是能发现事实并非如此。
  

  

  
“神明与眷属、眷族与眷族之间其实更像是亲密无间的挚友。
  

  

  
“我们又如何能将这些密友遗忘在历史的尘埃中呢？”
  

  

  
平乐并没有明白。
  

  

  
她如今不过七岁，如何理解得了这样宏达的意义？
  

  

  
可她却被老师话语中带着的执着与赤诚堵得心里发闷。
  

  

  
她的心沉甸甸的压得她喘不过气，她的眼睛却紧紧盯着仿佛在发光的老师不愿挪开。
  

  

  
“老师，我知道了，”平乐握住老师皱巴巴的手，郑重许诺，“我以后会认真学神秘的，绝不会将?们遗忘。”
  

  

  
老师感动得勾出浅浅微笑，满脸的皱纹都折叠起来，像是老树的枝干。
  

  

  
但她也知道这样遥远的动机无法激发真正持久的好学之心，必须让枯燥乏味的讲述变得生动起来。
  

  

  
老师轻柔抚摸着平乐系着红头绳的双环髻，柔声地说：“其实，学习神秘也有一个非常帅气的作用。”
  

  

  
本以为自己要忍辱负重的平乐刷一下亮起眼睛，连忙询问：“真的吗，是什么作用？”
  

  

  
看到平乐这么急促，老师反而卖起来关子，不紧不慢地从上古开始讲述：
  

  

  
“月母赐予我们的祝福是智慧与健康，所以在神明刚消失的那段时间，我们与其他眷族缔结了一个约定：
  

  

  
“‘我们为所有眷族保存他们的故事，若有眷属遗落了他们的过去，便可以来到西幺寻找。’
  

  

  
“就比如森罗，虽然他们的故乡已经覆灭，但在蓝天下某处地方，说不定还流传着他们的血液。当其中的某人想要寻找自己的来处时，我们就可以告诉他，”
  

  

  
老师再次拿起书卷，笑着为捧着脸倾听的平乐娓娓道来，“他们的神明是虎神，掌管百兽。
  

  

  
“?赐予森罗民众驯服野兽的能力，当他们奏响乐曲，飞禽走兽都会听从他们的意志……”
  

  

  
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