第2章 大儿,该喝药了(2/2)

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    现在雾散了,却只剩一副空壳。



    周持看向头顶。



    【体】:无



    也许这项能力开启,能增强他的体质。



    他直起身,将装着早餐的塑料袋扔进垃圾桶,然后汇入喧闹的人群。



    高三(二)班在三楼,周持又废了老鼻子劲,才爬了上去。



    朗读声嗡嗡嗡从门内传来,早自习已经开始了。



    周持走进教室。



    【高中生】



    【校花】



    【高中生】



    【?人】



    是那个马赛克!



    他竟然是同班同学?



    周持头皮发麻,深深感觉到了这个世界的恶意。



    他装作不经意地扫了一眼,那人他并不熟悉,看着就是一个普通高中生,没什么异常。



    “周娃!赶紧!愣着干嘛?”



    忽地,一个声音从倒数第三排传过来。



    周持循声望去,第一眼没看见人,只能瞅见两摞高高的书堆,垒得跟碉堡似的。



    下一刻,一个中分头从碉堡里冒了出来。



    吴常。



    周持的同桌兼职发小。



    周持点点头,走过去,一路上都有人跟他打招呼。



    “哈儿来了,都让一下。”



    “长脑子了哦,居然没走错班。”



    “乖宝宝,表现好!”



    “嘻嘻。”



    吴常眉头一皱,跳了起来,挥了下拳头:



    “讨打吗?读你们龟儿的书!”



    一群人“切”了一声,又继续早读去了。



    周持面无表情,在吴常旁边一屁股坐下。



    吴常也坐下来,扯出几张卷子,唾沫横飞道:



    “第三节课就要交作业了,赶紧抄!我可是为了你,提前就把作业抄好了。”



    周持看向他的头顶。



    【学婊】



    白色的头衔。



    以前倒是没发现,现在脑雾散了才觉出几分不对劲。



    这小子是白天假装爽玩,晚上偷偷努力。嘴里说着“学习顶个屁用”,但估计放屁的时候都恨不得蹦出个根号三吧。



    不过,这白色头衔倒是很少见,是不是也能开发能力?



    【演员】需要在父母身边表演,那【学婊】可能要在吴常面前学习。



    周持接过卷子,两张数学,两张物理,其他的上周已经提前抄完了。



    他仔细看了看,“呵”了一声:



    “挺会抄啊,抄的跟自己做的一样呢。”



    吴常一愣,干笑几声:



    “哈……哈哈,抄作业也是门学问嘛。我跟你讲,选择题要故意错两个,大题要跳几个步骤,最难的压轴题直接空一半……”



    周持瞥了他一眼。



    眼球往右上方飘,摸鼻尖,假笑。



    他在说谎。



    周持不再看吴常拙劣的演技,取出自己的卷子,拿起了笔。



    忽然,“咔哒,咔哒”的声音在他耳边响起,像是什么东西上紧了发条。



    周持猛地抬头,扫视一圈。



    教室里,“噫吁?,危乎高哉”响成一片,大家都在背课文。



    吴常也张大嘴巴,摇头晃脑:



    “……大河向东流哇,天上的星星参北斗哇……”



    他在唱歌。



    没见着什么异常。



    周持摇摇头,也许是自己太敏感了。



    他低头认真抄写起卷子。



    怪得很,抄着抄着,吴常的解题思路竟顺着字迹钻进他脑子里,一道道公式罗列,变幻。



    函数,几何,数形结合……



    重力,摩擦力,电磁力……



    像是吴常正站在他脑子里,一边喊道“我要变形了”,一边喊道“我要发电了”。



    周持从早自习一直抄到了第二节的语文课,身旁吴常的嘴巴一路没停过,从邱淑真说到施瓦辛格,从施瓦辛格说到比终结者还硬的食堂包子。



    周持充耳不闻,心无旁骛,全身心投入到了抄作业的伟大事业之中。



    四张卷子抄完,他把笔放下,又看了一遍题。



    第一道,他会了;第二道,也会了;第三道,第四道……



    抄过的题,他已然全部掌握。



    这时,一行字缓缓浮现在他眼前。



    【在吴常身边沉浸式抄作业一个小时,开发度+1%。】



    【逻辑思维+1,想象能力+1,理解能力+1】



    【当前开发度:1%,开发度100%可解锁头衔??做题家(万物为题)】



    周持看向头顶。



    【高中生】(F)



    【德】:无



    【智】:做题家(开发度1%)



    【体】:无



    【美】:变脸(开发度3%)



    【劳】:无



    

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