4你的古怪我都喜欢(2/2)

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分一半到学习上，绝对是班里的尖子生。
  

  

  
一个是沉默寡言的小影子。上课认真听讲，作业工工整整，从不主动发言，也从不妨碍课堂纪律。老师几乎感觉不到她的存在，只有在批改她那近乎完美的作业时才会想起??哦，班里还有这么一个孩子。
  

  

  
这两个人，怎么看都不是一路人。
  

  

  
但她们就是黏在一起。
  

  

  
课间的时候，岁岁会在操场上疯跑，和一群男生比赛跑步，爬攀爬架，在单杠上翻来翻去。而沈寂通常会坐在操场边的台阶上，或者站在树荫底下，安静地看着。
  

  

  
岁岁每次跑完一圈，都会朝沈寂的方向挥挥手，喊一声：“沈寂！你看我！”
  

  

  
沈寂从来不回应，但她的目光始终追随着那个奔跑的身影。
  

  

  
午饭的时候，岁岁会端着餐盘坐到沈寂对面。她吃饭从来不安生，吃两口就要说会儿话，说两句又要站起来去添汤，添完汤回来又要跟隔壁桌的同学聊几句。一顿饭吃下来，她能绕餐厅走好几圈。
  

  

  
沈寂则安安静静地坐在那里，一口一口地吃自己的饭。她咀嚼的速度很慢，每一口都要嚼很多下才咽下去。
  

  

  
岁岁有时候会忽然停下来，看着沈寂吃饭的样子，然后莫名其妙地觉得??自己好像也没那么着急了。
  

  

  
她会重新坐下来，学着沈寂的样子，慢慢地嚼几口饭。
  

  

  
虽然坚持不了多久，但那几分钟的安静，对她来说已经是巨大的进步。
  

  

  
有一次，班主任实在忍不住好奇，私下问岁岁：“林岁岁，你和沈寂是怎么玩到一起的？你们俩性格差那么多。”
  

  

  
岁岁歪着头想了想，非常认真地回答：“因为沈寂不会嫌我吵。”
  

  

  
班主任愣了一下。
  

  

  
岁岁继续说：“所有人都嫌我吵，嫌我坐不住，嫌我话多。老师嫌我，爸爸妈妈也嫌我，有时候我自己都嫌我自己。但是沈寂从来不嫌我。”
  

  

  
“她虽然不说话，但是她愿意听我说。我跟她说一百句话，她可能一句都不回我，但我知道她在听。”
  

  

  
“而且??”岁岁的眼睛亮了起来，“她是最好的朋友。她会帮我折纸，会帮我捡掉在地上的橡皮，会把她的牛奶让给我喝。上次我被男生欺负了，她虽然不说话，但是她站到我前面去了！她挡在我前面！”
  

  

  
班主任沉默了。
  

  

  
她当了这么多年老师，见过无数对“好朋友”，但像这样的组合，她还是第一次见到。
  

  

  
一个太过喧闹，一个过于安静。
  

  

  
一个向外索取关注，一个向内封闭自己。
  

  

  
按理说，这样的两个人应该很难产生交集。
  

  

  
但偏偏，她们成了彼此在这个世界上最亲密的人。
  

  

  
也许是因为??那个喧闹的孩子，从来没有试图改变那个安静的孩子。
  

  

  
而那个安静的孩子，也从来没有嫌弃过那个喧闹的孩子。
  

  

  
她们只是用自己的方式，接纳了对方原本的样子。
  

  

  
三年级的某个下午，发生了一件事。
  

  

  
体育课自由活动，岁岁和几个男生在操场上踢球。岁岁虽然是女孩子，但跑得快、体力好，男生们也都愿意带上她。
  

  

  
球传到岁岁脚下，她带着球往前冲，眼看就要射门了??
  

  

  
忽然，旁边一个胖乎乎的男生伸脚绊了她一下。
  

  

  
岁岁失去平衡，整个人往前扑倒，膝盖和手掌重重地蹭在塑胶跑道上，火辣辣地疼。
  

  

  
她还没反应过来，那个男生先笑了：“哈哈哈