第八章 打野狗(2/2)

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    王青眼神儿好，一眼看清楚状况。



    怎么这么多野狗！



    体格大看着很凶的就有五只，被狗撵着朝校园飞奔的学生里，有她的同班同学季华。



    幸好学校反应快，校园里及时冲出拿棍子和铁锨的大人，他们有老师，有巡防、打扫校园的保卫，早到校园的孩子们也没有置身事外，高年级的学生纷纷做扔石头的假动作吓狗，给低年级的学生争取逃跑机会。



    大大小小的勇敢身影里，王青最惹眼，瘦瘦小小的她追上条大野狗，一棍子抡在狗头上！



    上课铃响。



    四年级一班的第一堂课，本该是算术，换成了班主任的语文课。



    杨玉一脸凝重进教室，等学生们喊完“老师”坐下，她没和往常一样翻课本讲课，她说道：“早晨校门口发生的事，相信每位同学都知道了。”



    全班同学齐刷刷看向三排的学习委员王青，虽然只有少数同学看见王青打死了一只大野狗，但王青见义勇为这事儿肯定是真的，因为被吓坏了的季华同学，已经跟王青说过好几次谢谢了。



    杨玉接着说：“野狗既然在附近出没，很可能还有没被逮到的，学校要求你们这段时间结伴上学，要么让家长送一下，尤其要少去旁边的垃圾场！”



    “说到这，我要表扬一下王青同学。”



    “王青很勇敢，在危险来临的时候，和学校的老师一起冲上前，为阻挡野狗跑进校园出了一份力。”



    王青没有被表扬的喜悦，她等着杨玉改变话锋。



    王青猜测，这几句表扬，是校长要求杨玉传达的，杨玉绝不会传达完就算了，由着她的学业锦上添花。



    如她所料，杨玉紧接着转换语气，开始辩驳“勇敢”。



    “但是……王青的勇敢，老师不建议同学们学习。”



    讲台下面出现窃窃私语。



    王青暂不吭声，不建议学她是对的，她要是没异能，没打死野狗的武力，她也不敢往上冲。



    她听杨玉接下来怎么混淆是非。



    “勇敢要分人，分时候！咱们的学习委员啊，做了件说不上好，也说不上不好的榜样，呵呵，”杨玉皮笑肉不笑，“在我看来，王青今早的表现，是挺勇敢，但还是太冲动了。”



    王青没容对方继续污蔑。



    她站起来大声讲：“杨老师！冲动是考虑不周的意思，你作为老师，用这样的词批评我，我不接受！如果往后校园里，有同学用冲动这个词笑话我，我会认为是杨老师让同学传出这间教室去的。”



    杨玉脸色难看，质问：“现在在上课，你想干嘛？”



    王青几下收拾完书包，说：“我回去找家长，我是学生，不敢和老师吵，我让我家长来和杨老师辩一辩我冲不冲动！”



    杨玉怒喝：“王青！你敢旷课？”



    王青头也不回离开教室。



    上辈子，杨玉也是当着全班同学，用“冲动”这个词来嘲讽她，并且把“冲动”的意思，和她的为人处事强行拧到一起！从此后，不管她学习再好，都有同学跟风儿笑她，说她成绩好有啥用，做事是冲动的，更有甚者笑她脑袋里头一根筋。



    如今，言语欺凌的时间提前，引发欺凌的事件不一样，但用的还是“冲动”二字！可见杨玉的处心积虑，早想好了用这个词，苦苦地寻找机会把“冲动”俩字烙到她身上！