10第10章 听课(1/2)

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澄心笑道：





“《易经》里说‘丽泽，兑，君子以朋友讲习’。丽泽便是两泽相连、互相滋益的意思，表示君子知晓与朋友切磋讲习的道理。”





“所以这丽泽堂的学生们聚在一处，吟诗作对、弹琴下棋，图的就是个彼此切磋。”





秦钰听得半懂不懂，只觉得澄心知道得真多，又问：“那咱们去的是哪儿？”





澄心道：“今天二少爷要学四书，所以去明德堂。”





秦钰点了点头，正要把目光收回来，忽然注意到往来的学子腰间都挂着一块小牌子。有的系着绦子，有的穿着珠绳，走起路来牌子便在腰间轻轻晃荡。





秦钰问：“那些牌子是做什么的？”





澄心顺着他的目光看了一眼：





“那是学牌。”





“在这书院里头，学牌就是身份。只有佩戴学牌的人，才算是白麓书院的正经学子。”





“不同学牌代表不同的年级，你瞧他们牌子上的竹叶纹样。一片竹叶的是正心级，两片是治平级，三片是登瀛级，四片便是振衣级，竹叶越多年级越高。”





“二少爷刚入书院不久，眼下还是正心级。”





秦钰听澄心这么一说，特意去瞧了瞧来往学子腰间的牌子。果然有的是一片竹叶，有的是两片，数量各不相同。





可他多看了几眼，便发现了蹊跷。





“为什么二少爷的学牌，看起来和旁人的不一样？旁人是木头的，白银的，二少爷的却是青玉的。”





澄心看了一眼走在前头的二少爷，抿着唇笑了。





他凑近秦钰耳边，压低声音道：





“你眼睛倒尖。咱们钱府是钱塘第一氏族，学牌自然与旁人不同。”





“这青玉牌可不是谁都能佩的，论说起来，整个白麓书院里持有青玉牌的，不过四人。”





“往后你在书院里走动，若是遇见了佩青玉牌的，千万记着不可怠慢。”





“原来是这样。”秦钰懵懂地点了点头，在心里头默默记下澄心说的话。





可到底什么是“不可怠慢”，他其实也并不十分明白，大概……就是要多笑一笑吧？





这么说着话，几人过了九曲桥，穿过竹林，眼前是一处独立的院落。





门上嵌着一块石匾，刻着三个篆字“明德堂”。





院子里一共三间屋子，打通成一个大讲堂，门窗轩敞，里头整整齐齐的摆着几十张书案。





秦钰跟着二少爷进去的时候，已经坐了不少学生，三三两两地凑在一处说话。见他们进来，几乎都主动过来笑着打招呼。





“骞二爷来了。”





“二爷今日来得不算早，可是路上遇见什么有趣的事耽搁了？”





“上回先生留的那篇制义，二爷预习过没有？听说今个早课他要抽查提问呢。”





……





钱玉骞微微颔首，面上带着一点微末笑意。





该应的应，该点头的点头，不多说一个字，径直往自己的位子走去。





秦钰跟在后面，只觉得一路上的目光从二少爷身上经过，又落在他脸上，带着几分隐晦的打量。他脸上有些发烫，连忙低下头，盯着脚尖走路。





二少爷的位子，是北边靠窗倒数第三张书案，看外面的视野最好，也最安静。





钱玉骞坐下后，澄心抱着书匣，像往常一样坐到了他身后的矮凳上。





秦钰也想过去，却见学堂里那些书童都坐在各自主子身后，一个人占一个位子，再没有多余地方了。





澄--


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心见他呆呆站着，解释道白麓书院的规矩，每位学子最多只能带一个书童伺候笔墨，其余的都得外面等着。
  

  

  
秦钰正想悄悄退出去。
  

  

  
却见二少爷看了过来，神色沉静，声音是难得的温和：“书院里人多，你在外面别乱跑，等我下了课去找你。”
  

  

  
秦钰连连答应，转身溜了出去。
  

  

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