7读贴(1/2)

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那个暑假，张清把自己关在房间里，开始系统地描图。





八月底的鄂西南，天热得像蒸笼。但张清没开窗，周伯年说过，描图的时候要安静，不能有风。





桌上摊着周伯年给她的那本"笔意图录"。图录一共三十六页，每一页都是一个介于字和画之间的图形。线条有粗有细，有直有弯，但每一根的笔路都清清楚楚：起笔藏锋，行笔中锋，收笔回锋。和她写毛笔字用的是同一种笔法。





张清从第一页开始，一张一张地描。





她用的是那支乌木笔。爷爷的笔。笔尖触纸的时候，她能感觉到那股东西，从笔杆传过来的，很微弱的，脉搏一样的跳动。但比刚拿到笔的时候弱了很多。爷爷留在笔里的"意"，正在一点一点地消耗。





她知道这支笔撑不了太久。所以她得抓紧。





母亲每天给她送三次饭，进门不说话，放下碗就出去。有时候张清能听到她在门外站着，站一会儿才走。父亲还是每天逼她写五十个字，但她现在笔力比以前强了，半个小时就能写完。剩下的时间，她全部用来描图。





第一张图，她花了三天。





不是描不出来。以她现在的笔力，描一张图只需要半个小时。但这三天里，她一直在观察。观察笔尖下每一根线条的走向，观察墨迹在纸上的状态。





她发现了一个规律：图录里的每一张图，都由"主线条"和"辅线条"组成。主线条粗，用中锋；辅线条细，用侧锋。主线条决定图形的"骨架"，辅线条决定图形的"气路"。





她之前描的那张静字符，油印件上的，只有六根主线条。完整的有十二根，六根主线条加六根辅线条。她开始描完整版。





描到第八根线条的时候，她感觉到了变化。





桌上的墨迹，在动。





这回跟之前不一样。之前只是微微颤，这回像水流。墨汁沿着线条的边缘，一点一点地往中心聚拢。





她停下笔。墨迹也停了。她继续描。墨迹又开始流动。





她在笔记本上画了一幅小小的图，歪歪扭扭地写着：





"到这根↑墨会动！不画就停"





描到第十根线条的时候，窗外的蝉鸣声变了。





蝉鸣没有停，但轻了。有人把音量调低了一档似的。





她继续描。第十二根线条。收笔。





她放下笔的那一刻，窗外的蝉鸣，停了。





整间屋子，安静得沉到了水底。她看了看桌上的钟，秒针还在走，但她听不到声音。





停了一小会儿。然后有什么东西松开了，蝉鸣又回来了。





张清盯着那张纸看了很久。十二根线条组成的图形，墨迹还在流动，但已经很弱了，在慢慢消散。





她在笔记本上又画了一幅图，写着：





"蝉不叫了！！比上次好久"





她在桌前坐了很久。脑子里翻来覆去地想着那些线条，主线条、辅线条、组合方式、气路走向。她觉得自己好像摸到了什么，但又说不清楚。像在一间黑屋子里摸索，手指碰到了一个东西，知道它是什么形状，但看不见。





接下来两个星期，她把图录里前三张图都描了一遍。





第一张"静字符"，--


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完整版。效果很明显：蝉会停下来。但停多久，跟她描画时有多专心有关系。专心的时候蝉停得久，走神时就短了，有时候一眨眼就过去了。她在笔记本上画了好几遍这个图形，每次旁边都歪歪扭扭地写着不同的字："今天久！""走神了短""又好了"。
  

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