59Chapter59(2/2)
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聆听,等到进藤理枝的科普结束时,他才发出声音。“阿?,现在的孩子真了不得啊,居然懂得这么多,”那人正是进藤?的师兄高桥健。
“师兄,好久不见,”进藤?走上前,拒绝了对方的握手并用力地抱住对方,等到松开高桥后,他才回应对方刚刚对女儿的夸奖,“是啊,孩子们拥有无限的潜力呢。”
“叔叔好,”在妈妈的暗示下,进藤理枝与木兔同时向高桥先生打招呼。
“你们好呀小朋友,”高桥指引着他们向放置猫头鹰的病房走去,“你们要看的那只猫头鹰,也是两个初一的孩子救助的哦,据说其中一个孩子小时候养过一只鹦鹉,所以有处理伤口的经验,最开始也是他先发现受伤的猫头鹰并将它带到大人面前,明明是一个有洁癖的孩子,却一路捧着猫头鹰,真是了不起呢。”
进入到病房,进藤理枝与木兔发现放置猫头鹰的空间有些特殊,和记忆中冰冷的医院不同,猫头鹰暂住的空间放了许多模拟它生活环境的物品,似乎是为了以后更好地放归野外做准备。
木兔谨遵医护人员的提醒,在距离放置猫头鹰的透明柜子还有三步的距离观察猫头鹰,而刚刚完成输液的猫头鹰也注意到了柜子外的木兔。
因为玻璃镜外经常人来人往,所以猫头鹰没有刚来的时候对人那么抗拒。
注意到木兔因为观察自己而逐渐歪下来的脑袋,猫头鹰也有样学样地歪头。
过了一会儿,猫头鹰因为自身的习性,踱步到了柜子的角落趴下开始休息,进藤理枝与木兔看猫头鹰要休息了,也没有继续打扰它,而是走到了医院的大厅。
大厅内还有很多野生的鸟类动物,都是被人发现送到医院救治的,木兔对各色各样的鸟儿也很感兴趣,只要得到护士姐姐的允许后,便小心翼翼地靠近观察小鸟。
进藤理枝很是期待今天观看猫头鹰的行程,看到受伤后不怎么活泼好动的猫头鹰,其实她有些失望,更多是心疼小动物,爸爸发现了她的小情绪。
“每个动物都有它的习性,猫头鹰因为特殊的眼部结构,无法在白天的强光环境下完成捕猎任务,所以才选择晚上行动,今天我们来的时候天气很好,所以猫头鹰没有什么活力也是正常的,师兄说它恢复得很好,你不用担心,理枝。”进藤?安慰自己的女儿。
而进藤理枝的失望,在看到木兔逗弄鹦鹉,却被鹦鹉张着翅膀扇了好几下后消散了,她仰着头看着爸爸,“爸爸,你错了,我就知道有一只活泼的猫头鹰,不仅在晚上活动,白天也活力满满呢!”
爸爸挑眉,好奇地问道:“爸爸怎么不知道有这样的猫头鹰?”
进藤理枝手动竖起了自己的头发,挑起了眉毛,“HeyHeyHey!”
爸爸看到了不远处灵活闪避鹦鹉,为自己的敏锐骄傲得意,同样发出‘HeyHeyHey’笑声的木兔,在愣神之后仰头大笑起来。
小鹦鹉给自己气得不行,见追不上木兔,它立刻扭过头去,用长长的尾巴对着木兔,也不理会他的挑衅了。
爸爸很快被高桥叔叔喊去一旁聊天,妈妈也在参观医院,似乎在为下一本小说积累素材,而进藤理枝