第62章 举一反12345(1/2)

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    黄建伟把那张纸推到苏风面前。



    苏风低头看了一眼。



    是一道几何题。



    题目下面空了一大片，连个图都没给。



    黄建伟从口袋里掏出一支钢笔，拧开笔帽，放在试卷旁边。



    “这道题，初中的奥赛压轴题。”



    他推了推眼镜，语气比刚才认真了不少，



    “但是不用什么复杂的数学工具，小学的知识就够了。关键是你得能在脑子里把图画出来。”



    苏风拿起题目，又看了一遍。



    “给你二十分钟。”黄建伟靠在椅背上，端起茶杯，颇为得意的说道：“这道题我当时只用了十分钟。”



    苏风没说话，盯着题目看了大概三十秒。



    然后他把试卷翻过来，背面朝上。



    闭上眼睛。



    黄建伟端着茶杯的手顿了一下。



    这小子干嘛？闭眼思考？



    苏风的脑子里，题目里的文字开始变成立体的图形。



    一个立方体，从中间切一刀，切面是什么形状。



    再从另一个角度切一刀，两个切面相交的线在哪里。



    再旋转一下，从不同的方向看过去，每个面上留下了什么样的痕迹。



    他这一世的脑子，比前世转得快多了。



    不光是快。



    那些图形在他脑子里转起来的时候，清清楚楚，跟亲眼看见似的。



    “学无止境”这个标签带来的不只是举一反三，是举一反12345，上山打老虎……



    而且苏风发现，自己的智商好像还在随着年龄增长。



    他闭着眼睛，脑子里那个立方体已经转了不知道多少圈。



    从上面看，从前面看，从左边看，从对角线方向看。



    切一刀，留下一条线。



    再切一刀，两条线交叉的位置。



    答案出来了。



    苏风睁开眼睛，拿起钢笔，黄建伟端着茶杯凑过来看，以为他要画图。



    然而却见，他在试卷背面直接写了个数字。



    148。



    然后把笔放下，把试卷推回去。



    黄建伟正要凑过来看他画图，结果低头一看??没有图，没有步骤，就一个光秃秃的数字写在背面。



    他愣了一下，拿起试卷盯着那个数字看了好几秒。



    虽然他心里知道这题的答案，但身体却还是从公文包里掏出一张折叠的纸，展开。



    是答案。



    上面印着的标准答案：148。



    黄建伟的手顿住了。



    他看看答案纸，又看看苏风试卷背面那个数字，再看看苏风。



    这小子连图都没画。



    这道题是他去年出的初中奥赛压轴题，全市初三学生做出来的不到十个。



    那些做出来的学生，哪个不是在草稿纸上画了一大堆辅助线，算了密密麻麻一整页才得出答案？



    这小子闭了不到一分钟眼睛，睁眼就把答案写出来了。



    “你怎么做出来的？”



    黄建伟把答案纸放在桌上，推了推眼镜，语气变了，不是刚才那种调侃的调调，而是认真了，



    “你没画图，也没列算式。”



    苏风靠在椅背上，随口说：“脑子里有个形状，转几圈，切几刀，数字就出来了。”



    黄建伟张了张嘴。



    转几圈？切几刀？



    他盯着苏风看了好几秒，又低头看了看试卷上那个孤零零的“148”。



    这小子不光是把答案算出来了，他是直接在脑子里把整个几何图形建出来了，然后在脑子里完成了所有的切割、旋转、辅助线。



    这不是计算能力的问题。



    这是堪称恐怖的空间想象能力。



    而且这种程度的空想想能力，他教了这么多年书，没见过第二个。



    黄建伟放下试卷，转头看向校长周树德。



    周树德坐在办公桌后面，两只手交叉搭在肚子上，脸上的表情比刚才看那三个吹牛逼的学生时精彩多了。



    嘴角翘着，眼睛眯着，整个人靠在椅背上，那表情分明在说。



    怎么样，我没骗你吧？



    “狗蛋，你这学校还真藏了个宝贝。”黄建伟说。



    周树德嘴角抽了一下，但这次没反驳“-->>

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