第43章 一节课变学霸？修仙还带开发大脑的？(1/2)

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    沈红缨开始讲课了。



    “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。这一句大家都很熟悉，但你们知道为什么能成为千古名句吗？”



    她顿了顿，开始分析。



    林枫一边听，一边下意识地在脑子里复述。



    每一句话，每一个知识点，都像是刻进去一样，清晰无比。



    他忽然想起初中背文言文的时候，一篇《岳阳楼记》背了整整一周，最后还是磕磕巴巴。



    可现在??



    沈红缨讲完一段，他脑子里已经把整段内容完整地过了一遍，包括她的解析，包括课本上的注释。



    林枫沉默了。



    这不对劲。



    非常不对劲。



    林枫深吸一口气，心里涌起一个念头??



    变聪明了？



    不，不是变聪明。



    是记忆力和理解能力，比原来强了太多。



    他想起刚才早读的时候，自己还在走神，没发现这个变化。



    现在一认真听课，差距就出来了。



    为什么？



    林枫脑子飞快转动。



    游戏？



    不对，游戏降临都三十年了，也没听说谁进游戏后变聪明了。那些顶级玩家，剑圣拳魔什么的，也没见他们考清华北大啊。



    那是怎么回事？



    林枫忽然想到一个可能??



    修仙？



    自己进的不是武侠地图，是修仙地图。



    自己修炼的不是内功心法，是修仙功法。



    难道修仙还能开发脑域？



    林枫越想越觉得有可能。



    毕竟修仙和练武，那就不是一个维度的事情。练武最多强身健体，修仙可是要脱胎换骨的。开发个大脑，好像也挺合理？



    他正想着，沈红缨的声音从讲台上传来。



    “林枫。”



    林枫一激灵，抬起头。



    沈红缨正看着他，眼神温和。



    “刚才我讲的这一句，你起来分析一下。”



    林枫：“……”



    他刚才光顾着想修仙开发大脑的事，根本没听课。



    但奇怪的是，当沈红缨提问的那一刻，他脑子里自动浮现出刚才听到的内容??



    “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。这一句的妙处在于动静结合、色彩对比……”



    林枫站起来，脱口而出。



    “这一句用了动静结合的写法。落霞是静的，孤鹜是动的；秋水是静的，长天是动的。而且色彩上也有对比，落霞的红，孤鹜的黑，秋水的清，长天的碧，组合在一起就成了一幅完整的画面。”



    沈红缨愣了一下。



    她本来只是想提醒林枫别走神，随便点个名。



    没想到他回答得这么完整，连动静结合、色彩对比都说出来了。



    “嗯，不错。”她点点头，“坐下吧。”



    林枫坐下，自己也愣了一下。



    刚才那段话，他根本没思考，就像有个人在脑子里把答案念了一遍。



    这能力……



    也太好用了吧？



    ??



    接下来的数学课，林枫彻底服了。



    数学老师王建国是个五十多岁的老头，讲课风格一如既往地催眠。



    “我们来看这道题，已知函数f(X)=X2+2X+1，求它在区间[0,2]上的最大值和最小值……”



    王建国在黑板上刷刷刷写着。



    底下大部分同学已经开始眼神涣散。



    但林枫不一样。



    他盯着黑板，看着那些数字和符号，脑子里自动开始推导。



    第一步，求导。



    第二步，找极值点。



    第三步，算端点值。



    第四步，比较大小。



    整个过程行云流水，不到十秒，答案-->>

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