第5章 模拟养成(2/2)

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nbsp;  “麻花辫、厚重眼镜、朴素的穿着……”



    “前期故意不展示五官、中性的、宅的……”



    “然后，不善言辞、相貌普通、没有朋友、被孤立排挤、没有存在感、家庭情感缺失……”



    苏砚承顿了下笔，望着窗外稍作思索，又添了一条。



    “想被爱。”



    苏砚承忽然扭头注视，不知道在看谁。



    ……………



    “……当玩家对松子有了认同感，有了共鸣感。



    他们才会愿意去在游戏里做出改变！



    他们想要让松子变得更好，就像自己想要变好一样！”



    苏砚承在房中癫狂自语，忽地一笑。



    “从没有朋友的高中升上的大学，



    想要重新开始，变得受欢迎吗？



    想要有很多很多的朋友吗？



    想要成为谈话和目光焦点，成为高岭之花吗？”



    “所以，我会满足你们哒！”



    之后，便是这游戏中，松子的几个数值了。



    什么【认同感】【欢迎度】【时髦度】【成绩】【零花钱】……



    全都是日本校园作品中，常见的一些刻板印象代表。



    但又是代入松子的玩家们，可望不可求的。



    “嗯，这个阶段，要尽量把游戏做的美一些，做得甜一点！”



    “改变的过程要采用渐进式，而非突然变化的，好让玩家一点点沉浸进来！”



    “要让玩家轻松获得这些数值的同时，要添加大量的友情事件，发大量的福利，超丰富的立绘，



    这些立绘能让玩家看见转变，要让松子肉眼可见的从一个土妹子，变成美少女，



    形成代入感，获得成就感！”



    苏砚承写些这些琐碎的提示。



    之后等开始写代码，都要想办法实现这些需求。



    “让玩家觉得好玩，想继续玩下去。”



    等度过第一阶段，玩下去，入迷了。



    就是他开始上压力的时候了！



    完成第一次改变，进入第二阶段。



    ……



    改头换面的松子将会很漂亮！



    还会交到同样很漂亮的朋友！



    但是，这些朋友会拉松子出去玩，会讨论更贵的衣服和妆品，会给她送礼物，但不回礼又会掉【认同值】……



    苏砚承打算在游戏中，塑造出日本校园里常见的外貌焦虑，社交压力等隐形KPI，来让玩家形成心理上的巨石。



    同时再加上前世在现实生活中，那些习以为常的，各种消费主义暗示。



    【夸大需求】【价格标签】【提前消费】【分期话术】【借贷陷阱】……



    “哦对！还有恋爱线！”



    “恋爱线也分三条，一个校外的帅哥混混，一个中年帅大叔，一个普普通通的校内男生！”



    “用暗示诱导选择前两个，就算选第三个，也加上【掉认同】的debuff！”



    “和帅哥混混的路线，你能获得更多的认同度和欢迎值，但金钱会掉得更快。”



    “帅大叔的路线？你会获得很多的金钱，但认同度会掉的很快。”



    “普通男生？只加成绩！”



    到这里，改编的游戏，开始和原著完全不同了。



    苏砚承不想要这样。



    他想要松子的一切选择，都出自玩家自己的心甘情愿，或者说无奈的抉择！



    让现代平成死宅们，感受一下未来的消费主义陷阱，和当下日本社交压力的双重恐怖！



    第二阶段，松子收获了“友谊”，



    还收获了“爱情”，



    还满足了“虚荣”，



    但是……代价呢？



    “砰！”



    “代价就是债务爆炸，催收开始！”



    苏砚承两手一拍，先给自己想高潮了。



    “社死，霸凌，离家出走！”



    “第二次的，变身！”



    苏砚承也将其称之为：“对不起，戒戒”阶段。



    至此，游戏正式进入第三章节，彻底的堕落和毁灭阶段。