18消失的同桌2(2/2)
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座位的时候没有减速,也没有低头,但她经过的那一瞬间,碎烬辞感觉到自己椅背外侧被什么东西极轻地碰了一下。低头看的时候,椅背和桌腿的夹缝里夹着一张折了两折的便利贴。
她打开,一行字,笔迹硬朗,角绷得死紧:"走廊西头办公室窗户没锁。班主任不在。桌上有座机。"
碎烬辞把便利贴揉成团攥进手心里。第二节课的老师进来了,一个戴黑框眼镜的年轻女老师,抱着一叠试卷,高跟鞋敲在地砖上咚咚咚的,节奏很快。
她把试卷往讲台上一搁,目光快速扫了一圈教室,习惯性地在倒数第二排那张空座位上停了一下,然后立刻移开。
"下节课随堂小测,大家把桌面清空。"
底下响起一阵翻书的??声和低声哀嚎,但哀嚎的声调是轻松的,带着那种"反正大家都考不好"的默契。
年轻女老师低头翻试卷的时候,她的嘴唇抿了一下,抿得很紧。
碎烬辞看见了,也听见了她翻试卷那一瞬间指关节轻微绷紧的声响。
随堂小测开始了。
卷子从前排往后传,碎烬辞接到一张印得有些模糊的A4纸,题目是三角函数和几道应用题。
她握起笔,姿态自然地开始答题。
她不需要真的会做,笔在纸面上移动的速度只需要看起来像个正常学生在正常答卷就够了。
(毕竟咱一考验人性的副本,要你知识储备干什么。)
旁边的同学都在埋头写,没有人抬头东张西望,一切正常得近乎雕塑。
但她的耳朵还在工作。
她在捕捉老师。
年轻女老师的呼吸频率,从站上讲台到现在有过三次不规则的起伏。
一次是在她目光扫过张若昀座位的时候,一次是在她说"把桌面清空"的时候,第三次是在她转身在黑板上写题号的时候。
每一次不规则都极其短暂,像被人迅速按住了又松开。
碎烬辞又捕捉到另一条声音轨迹。她后排隔了两个座位的位置,有人正用笔帽轻轻敲着桌面。
节奏轻,频率稳,但敲的不是随堂测验该有的节奏??更像是某种半意识的、缓解紧张的小动作。
那个人大概不知道自己正在敲,但碎烬辞听得见那节奏的每一拍都对应着她听力范围里另一个方向的声音源:后排那张空课桌。
那个人敲的是空桌子的方位。
一次,停下,又一次。
在确认什么?
确认那张桌子还在那里?
确认它没有被搬走?
还是确认"张若昀"这个人虽然不在座位上,但她的存在感依然像根刺一样扎在每个人心里?
碎烬辞假装在演算一道题,笔尖在草稿纸上划拉了几行鬼画符。
她的目光虚虚地落在卷面上,余光却往教室后墙上瞥了一眼。
后墙贴着一块写着"班级荣誉榜"的软木板,上面钉了几张奖状和活动照片。奖状底下的照片里,有一张是上次秋季运动会的合影,全班站在操场看台上比着剪刀手。
碎烬辞眯了眯眼,在那张照片里快速扫了一遍??四十五张笑脸中间,靠右的位置,有一个穿着校服的女生,扎着低马尾,刘海遮了半边眼睛,嘴角弯着但弧度偏小,像在努力跟着大家一起笑。
照片里的张若昀。
她站在人群中间,但左右两侧的同学肩膀都微微往外侧偏了一个极小的角度,像是拍照那一瞬间下意识地让出了一道缝隙。那道缝隙在整张照片里微不足道,大概连摄影师都没注意到。
但碎烬辞看见了。
随堂小测的时间过了大半,教室里那种细密的翻卷声、笔尖摩擦纸面的沙沙声、偶尔有人吸鼻子的短促动静,全都填满了这四十五分钟的每一秒。
年轻女老师坐在讲台后面批改上一班的作业,红笔偶尔在本子上划拉出"阅"或者"已订正"之类的字样。
下课铃响之前大约还有三四分钟的时候,碎烬辞听见了走廊西头传来一串脚步声。
皮鞋底踩在地砖上,节奏不快不慢,每一步都踏得很稳。那脚步经过办公室门口的时候顿了一下??停了大约两秒??然后重新迈开了,往另