35副校长的关切(2/2)
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/>“可以这么说。”陈老师顿了顿,“但也不完全是。周副校长这个人,做事讲究平衡。他不会完全偏向谁,但也不会得罪谁。他给你看照片,说那些话,是在告诉你??这件事到此为止。你安分守己,他就不追究。你要是再闹,他也有办法处理你。”
“用照片?”
“用照片,用处分,用任何他能用的手段。”陈老师说,“严策,我知道你是个有主见的孩子。但高三了,高考最重要。有些事,能忍就忍。有些人,能避就避。”
严策没有说话。
台灯的光照在他的手上,手指的关节因为用力而泛白。
“陈老师,”他开口,声音很平静,“如果我不想忍呢?”
电话那头沉默了更长的时间。
“那就做好准备。”陈老师最终说,“做好准备面对更麻烦的事。周副校长不是王猛,他不是用拳头解决问题的人。他用的是规则,是权力,是那些你看不见摸不着却能压死人的东西。”
“我知道了。”严策说,“谢谢陈老师。”
“你自己小心。”陈老师说,“有事随时给我打电话。”
电话挂断。
严策把手机放在桌上,屏幕暗下去。房间里只剩下台灯的光和窗外隐约传来的城市噪音。他坐在椅子上,一动不动。
几分钟后,他站起来,走到书架前。
他伸手,取下最上层的木盒。盒子不大,深棕色,表面有细密的木纹,边角处已经磨得光滑。严策把盒子放在书桌上,打开。
里面是一本线装书。
纸张泛黄,边缘有些破损。封面是深蓝色的布面,上面用毛笔写着三个字??天工秘录。
严策的手指抚过封面。布面的触感粗糙,带着岁月的痕迹。他翻开书,纸张发出轻微的沙沙声。书页上的字是竖排的繁体,墨迹有些褪色,但依然清晰。
他翻到“医药篇”。
这一篇他看过很多次。里面记载着各种古方,有治伤的,有养生的,也有解毒的。大部分他都尝试过,按照书上的方法采集药材,自己配制。有些有效,有些效果不明显。
但今天,他不是来找那些温和的方子。
他一页一页地翻。
书页在指尖滑过,纸张的触感干燥而脆弱。灯光下,墨迹在泛黄的纸面上显得格外深邃。严策的目光扫过一行行文字:
“金疮散,止血生肌,三日可愈……”
“清心丸,宁神定志,治惊悸失眠……”
“强骨膏,外敷,可加速骨骼愈合……”
都不是他要找的。
他的手指翻动得越来越快。纸张的沙沙声在安静的房间里显得格外清晰。窗外,一辆汽车驶过,车灯的光在窗帘上划过一道弧线,又消失。
翻到第三十七页。
他的手停住了。
这一页的纸张比前面的更黄,边缘有烧灼的痕迹。字迹也更潦草,墨色深黑,像是用尽力气写下的。标题只有三个字:
**燃血散**
严策的呼吸停了一瞬。
他凑近灯光,仔细阅读。
“燃血散,取血灵芝三钱,赤焰草二钱,龙涎香一钱,百年朱砂半钱……以无根水煎之三沸,滤渣取汁,于子时服下。”
“服之,气血沸腾,力增数倍,耳目清明,反应迅捷。时效约一炷香(注:约半小时)。”
下面还有一行小字,字迹更加潦草,几乎难以辨认:
“然此药霸道,伤及本源。轻则虚脱数日,重则经脉受损,折损寿元。非生死关头,切不可用!!!”
三个感叹号,墨迹深重,几乎要戳破纸面。
严策盯着那行字。
他的手指按在纸面上,能感觉到纸张粗糙的