251感同身受(2/2)

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过程中，她才注意到，如她一般的人，还有好几个，只不过，那些同窗，似乎是被仙人爷爷特意选出来，当秩序维护员的。
  

  

  
等哭累了后睡着同窗被仙人爷爷的抱走后，她才有机会继续教仙人哥哥如何做表情，如何管人，如何凶人。
  

  

  
经过三十多次的努力，在仙人哥哥终于能用眼神吓住一个又开始犯贱的小男孩时，瞪人教学这才结束。
  

  

  
也许是她看开了，也许是哥哥确实开窍了，后续的口气动作管理教学就顺利多了，她俩，终究是没走到需要仙人爷爷教她再数五十个数的地步。
  

  

  
尝试了好几次连招后，女孩宣布了教学的结束。
  

  

  
可结束后，她突然就不知道该和暂时没有接引任务的仙人哥哥说什么了。
  

  

  
而刚才还能真心实意夸奖她的仙人哥哥，也僵着身子红着脸，抓耳挠腮半天冒不出一个字。
  

  

  
发现仙人哥哥已经来来回回巡视了好几轮场内后，看穿他心思的女孩突然冒出一句，“别想了哥哥，没这么多事需要你管的。”
  

  

  
闻言，仙人哥哥瞬间立正了，语无伦次地说自己没在期待有人找他。
  

  

  
他有任务在身，女孩是知道的。
  

  

  
除了接人，管人以外，他还有别的任务，她知道的。
  

  

  
但发现他一边觉得尴尬一边却不去做任务时，她又舍不得点明这件事。
  

  

  
“你不谢谢我吗哥哥？我教了你这么多。”女孩有心维持现状，却最终选择打破了沉默。
  

  

  
仙人哥哥又开始了挣扎，红着脸不知道想了些什么后，满脸沮丧的仙人哥哥才认真道，“谢谢你，小妹妹。”
  

  

  
啊，他是觉得自己竟然需要一个小妹妹来教实在是太不该了，他原来才发现这事情中的不对劲。
  

  

  
“不客气。”女孩点点头大方应下了这个感激，但随后，她便引导道，“那哥哥，你不夸夸我吗？”
  

  

  
也是在发现哥哥连想感谢别人都需要勇气后，她才意识到，他该学的，不止是凶人，在凶人管人外，他还得学习如何夸奖和感谢别人。
  

  

  
再直白点说，他还得学学如何哄小孩。
  

  

  
这一点，被幻境中出来后有些敌视所有小男孩的她给遗忘了。
  

  

  
看了看场内那些声响最大的地方，女孩又觉得，也不怪她，这帮家伙，确实有点太吵了！
  

  

  
他们是该被制裁！
  

  

  
她才不管两位仙人怎么想，反正她不准那群吵闹家伙打扰到想要自己静静的同窗。
  

  

  
不管吵闹的家伙中有没有女孩，也不管想要静静的同窗中有没有男孩，她都不允许那些吵闹鬼去吵到别人！
  

  

  
“我……你……”仙人哥哥数次张嘴，最终只说出那句他曾经无比感慨的话，“小妹妹，你真厉害呀！”
  

  

  
听过极其真情实意的那句夸赞后，再面对这字字相同情绪却大相径庭的赞美，女孩这次，便没有那种突然被击中的感觉了。
  

  

  
“嗯嗯，哥哥你的夸奖我听到了！你是不是不怎么会夸人呀？”