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苏书收到订金，便与两人一统开启了合作。为此她建了个包含他们四个的“程邢如意研发群”，一边试制、调整，一边就把她的制作思路发到群里供那三位学习。
  

  

  
包括每一个结构、每一道灵力回路的作用是什么，以及为什么这个结构要以这种方式制出，那一条灵力回路要从哪个方向开启。有些步骤讲得很细，但讲完、制作出来后，很快发现存在缺陷，于是划为失败方案，并提醒六一之后它构建生产线时别也跌入这个坑。
  

  

  
教得太尽责了，邢莫程问很快看得昏昏欲睡。
  

  

  
程问对邢莫略表疑惑：“我听不下去很正常，我智商一直都这样。但你的脑力也撑不住吗？”
  

  

  
邢莫：
  

  

  
“这不是脑力的问题，这东西涉及的技术目前看来也不是很要求智商，主要是需要耐心、细心、反复思考并尝试各种可能性，从中对比出可行或最优解。但能轻易让我集中注意力维持长时间思考的是与我的安全、生活舒适度直接相关的人事物。尤其是琢磨敌人时，我的大脑运转简直刹不住车。
  

  

  
“而对这种纯粹的技术课题……以前我俩研究云纹珠，还有把从六一商场买的技能拆解转化为更适合灵力使用的时，都是东一榔头西一棒槌，主要是凭感觉。怎么让我俩感觉舒适、顺手就怎么做，从来没有这么严谨细致面面俱到。”
  

  

  
程问：“唉，也对。我家公司的研发部和公关部都是聪明人云集，两边都极擅长琢磨，但琢磨的内容明显南辕北辙。别说一起聊天了，还经常互看不顺眼、都认为对方不说人话。”
  

  

  
两人对这事皆头疼，也不想为难自己，于是干脆放弃亲自学习，只让六一独自继续事无巨细地与苏书一起研究。
  

  

  
六一向苏书吐槽：“这种程度的技术教学就让那俩牢头放弃紧盯我，我要是真有坏心，以后就专找技术工作动手脚，看他俩怎么防。”
  

  

  
苏书：“劝你别。如果意识到你在他俩很不擅长的领域兴风作浪，好一些的，他俩可能找该领域信得过的专业人士，比如我，帮忙盯你。但如果他俩觉得这种方案不够稳妥，或太麻烦，也可能考虑直接关闭你的部分甚至全部活动权限。”
  

  

  
六一叹气：“你说得对。有我帮忙只是能让他俩在做部分事情时感到更方便，但即使没我，他俩也依然能活得很好。毕竟从世俗的角度说，程问家有很多钱；从修真的角度说，他俩金丹期。尤其巢屋的进化方向明显与我的功能有不少重叠，他俩就更不可能在发现我有威胁时舍不得动我了。”
  

  

  
放弃歪脑筋话题，六一对苏书说回到学习本身上：
  

  

  
“根据你的指导，我搭出了一条生产线框架，但只是个空架子，无法具备制造能力。因为我的制造逻辑就不是你这一套的。哪怕后续取外来材料加工，我的流程重点也必须放在能量流动而不是实物结构改变上。实物结构改变只能是我能量流动过程中的一个附加结果。”
  

  

  
苏书：“你给我具体说说纯